Değer ve Beceri Odaklı Belirli Gün ve Haftalar Etkinlikleri - II Öğretmen ve Öğretmen Adayı El Kitabı

Değer ve Beceri Odaklı Belirli Gün ve Haftalar Etkinlikleri - II Öğretmen ve Öğretmen Adayı El Kitabı

Bir anma günü, geçmişi anlamak için sorular sormaya; bir farkındalık haftası, toplumsal bir soruna çözüm üretmeye; bir kutlama, ortak değerleri keşfetmeye nasıl dönüşür? Değer ve Beceri Odaklı Belirli Gün ve Haftalar Etkinlikleri – II belirli gün ve haftaları öğrencilerin araştırdığı, düşündüğü, ürettiği ve sorumluluk aldığı öğrenme yaşantılarıyla buluşturuyor. İki cilt olarak planlanan çalışmanın bu ikinci kitabı, değer eğitimi ile beceri gelişimini birlikte ele alan etkinlikler sunuyor. Ortaokul ve lise öğrencilerine yönelik etkinliklerde başta eleştirel ve yaratıcı düşünme, problem çözme, karar verme, empati, iletişim ve iş birliği gibi becerilerle ve saygı, sevgi, vatanseverlik, adalet, dayanışma, sorumluluk, duyarlılık gibi diğer değerlerle ilişkilendiriliyor. Öğrencilerin tarihsel olaylar, kültürel miras ve toplumsal yaşam arasında bağ kurmaları; görüşlerini gerekçelendirmeleri ve öğrendiklerini günlük yaşamlarına taşımaları amaçlanıyor. Öğretmenler ve öğretmen adayları için hazırlanan bu el kitabı, görsel açıdan zengin ve farklı sınıf ortamlarına uyarlanabilir örnekleriyle hem uygulamalara hem de yeni etkinliklerin tasarlanmasına kaynaklık ediyor. Her özel gün, birlikte düşünmek ve değerleri yaşatmak için bir öğrenme fırsatıdır.

The transfer of the table of contents for the content is ongoing.

This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:

  • Permission to Print:
    None
  • Cut/Copy/Paste:
    None
  • Total Number of Devices That Can Be Used:
    2
  • Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
    None

Your Latest Views

Değer ve Beceri Odaklı Belirli Gün ve Haftalar Etkinlikleri - II Öğretmen ve Öğretmen Adayı El Kitabı Sevgi Coşkun Keskin Üzgün Fikirlerden Özgün Fikirlere Yaratıcı Düşünme Atölyem Halil Bolat Sanat Eğitim Tarihi Çerçevesinde Çocuk Sanatının Tarihi Oğuz Dilmaç Dijital Oyunların Tasarım ve Geliştirme Süreçleri Tansel Tepe Sosyal Bilgiler Öğretiminde Web 2.0 Etkinlikleri ve İnteraktif Uygulamalar Kübra Melis Avcu Erken Çocuklukta Karakter ve Değer Eğitimi Teoriden Uygulamaya Esra Ömeroğlu Bilinçten Bilgeliğe Çağdaş Psikoloji ve Sufi Felsefesi Ekseninde Büşra Altınçekiç Kuramdan Uygulamaya Eğitimde Bilimsel Araştırma Yöntemleri Behçet Oral İki ve Üç Boyutlu Lineer Olmayan Akustik Alanların İncelenmesi (E-Kitap) devkan kaleci Aile Danışmanlığı Kuram ve Uygulamalara Genel Bir Bakış Nilüfer Özabacı Yapılandırmacı Öğrenmede Matematik Problemlerini Çözebilme Yöntemleri Mehmet Yıldızlar İlköğretimde Teknoloji Destekli Ölçme Öğretimi Tuğrul Kar Eğitim Yönetiminde Liderlerin Karanlık Yüzü  Necdet Konan Adım Adım Uygulamalı İstatistik Sakine Göçer Şahin Çocuk Edebiyatı ve Duyarlık Eğitimi Canan Aslan Türk Dünyası’nın Jeopolitiği Ramazan Özey İnsan Hakları ve Demokrasi Eğitimi Halil İbrahim Sağlam Eğitim Yönetimi ve Denetiminde Örnek Olaylar Mehmet Okutan Kavramsal Netlik Bir Dinden Öğrenme Modeli Mualla Selçuk Krize Müdahale ve Kriz Danışmanlığı Selahattin Avşaroğlu Bilginin Görsel İfadesi: Haritalar Hakan Koç Eğitimde Güncel Yaklaşımlar İshak Kozikoğlu Bilişsel-Yaşantısal Teori ve Terapi Ayşe Sibel Demirtaş Teori ve Problemleriyle Analiz - I Hüseyin Demir Matematik Kaygısı   Suphi Önder Bütüner Problemli Teknoloji Kullanımı Hatice Kumcağız Kampüs ve Kampüste Yaşam Halil Işık Çocuk Hakları Zihni Merey Yönetimde Problem Çözme Temel Çalık

Search
Cite Copied!

AI Chat

How It Works

This implementation combines the semantic benefits of the <dialog> element with custom styling to create a drawer pattern:

Key CSS Techniques:

Accessibility Benefits:

This pattern works well for navigation menus, filter panels, shopping carts, and other side panel interfaces.