Quick Access
Categories

Kavramsal Netlik: Bir Dinden Öğrenme Modeli

Kavramsal Netlik: Bir Dinden Öğrenme Modeli
ISBN: 9786258044478 — 2022 — 1. Print Social and Humanities Sciences Educational Sciences

Elinizdeki kitapta yapılmak istenen teoriyi ve uygulamayı kucaklayan bir bilinç ve eylemlilik bütünlüğü yetisi geliştirme yönüyle din eğitiminin yeni sorumluluğuna dikkat çekmektir. Bu sorumluluğun adı: Din öğretiminde kavramsal netlik sağlamaktır. Bu yönüyle eser, din dersi öğretmenimize bir sesleniş, bir çağrı niteliği taşıyor. Öğretmenlerimize güçlü birikimlerini yeni bağlamlar ve özellikle “karşılaşma ahlakı” bağlamı içinde yeniden gözden geçirme fırsatı sunarken 21. Yüzyıla öğrenci hazırlayan gayretli öğretmenlerimizin bilgisini de bilgeliğe dönüştürmek için yardımcı olmaya çalışıyor. Mutlu yaşam becerileri geliştirmede, yaşam karşısında ahlaki bir duruşa sahip olmada, sorun çözmede, sorumluluk almada, kararlara ışık tutmada din eğitiminin rolünü kavramlar üzerinden tartışıyor. Hem kendi özgürlüğünün, özgünlüğünün ve sorumluluğunun ayırdında hem de Cenab-ı Hakk’ın lütfuna,bereketine , feyz ve ihsanına talip olan insan tasavvurunu imgeliyor. İdeal olana yaklaşmada bireyin kendi benliğiyle yeterli bir iletişime girmesinin gereğini vurguluyor. Böylece din eğitiminin hayata ve insana dair bir anlam ve anlamlandırma haritası sunma işlevini ortaya çıkarmak istiyor.

İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.

This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:

  • Permission to Print:
    None
  • Cut/Copy/Paste:
    None
  • Total Number of Devices That Can Be Used:
    2
  • Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
    None

Similar Books

Düşünen Sınıflar İçin Eğlenceli Öğretim Teknikleri Uygulama Örnekli  Hüseyin Çevik Eğitim Ütopyaları ve Umut Ruhi Sarpkaya Gömülü Metinler Neden Döner? Servet Gündoğdu Akademik Yazma Akademik Makale Yazımında Sıkça Yapılan Hataları Düzeltme Rehberi Savaş VARLIK Farklı Ülkelerde Erken Çocukluk Eğitimi Mustafa Çetin Kısa Orta Çağ Tarihi İsmail Güven Tüm Yönleriyle Ölçek Geliştirme Süreci  Adnan Erkuş Dil Becerilerinin İzlenmesi ve Değerlendirilmesi İlkokul Düzeyinde Ulusal ve Uluslararası Sınav Örnekleri Murat Temur Öğrenme Güçlüğü ve Özel Yetenek Nilgün Kirişçi İrade Eğitimi: Teori, Araştırma, Strateji ve Teknikler  Ali Balcı Kaygılı Beyin ve Bilişsel Performans Rahmi Saylık Türk Halk Edebiyatı Ensar Aslan

Your Latest Views

Kavramsal Netlik: Bir Dinden Öğrenme Modeli Mualla Selçuk Okuma ve Yazma Eğitimi: Tek Başıma Öğrenemem Ki! Kasım Yıldırım İş Hukuku Uygulamaları Haluk Hadi Sümer Fihi Ma-Fih Anılar - II Av. Vedat Ahsen COŞAR Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi Didem Çelik Yılmaz Batı Barbarlığı 2 Machiavelli, Schopenhauer ve Engels Üzerine Sezgin Kızılçelik Karmaşık Değişkenler ve Uygulamaları Prof. Dr. İbrahim Bakırtaş Öğretim Denetimi Uygulama Araçları ve Kavramlar Sally J. Zepeda Osmanlı'da Eğitimin Modernleşmesi ve Ahmed Kemal Paşa Eyüp Cücük Demokratik Eğitim John Dewey'in Eğitim Felsefesi Üzerine Kemal Bakır Sigorta Sözleşmesinde Anonim Şirketin Beyan Yükümlülüğü Sevda Bora Çınar Okulda Başarı İçin Ders Çalışma ve Öğrenme Yöntemleri Ali Yıldırım Yükseköğretimde İçsel Markalaşma ve Marka Vatandaşlığı Davranışı Öğr. Gör. Dr. Özlem TAŞTEPE Çağdaş Bir Finans Hukuku Teoriler, İlkeler ve Uygulamalar (2 Cilt) Doğan Kütükçü Türk Sosyal Güvenlik Hukukunda Prim Borcundan Sorumluluk Zeycan Ünüvar Altınay Bağlı Şirketi Kayba Uğratma Suretiyle Hâkimiyetin Hukuka Aykırı Kullanımı İrem Gültepe Toplum 4.0: Bir Vatandaş Toplumu Kurmak İçin Sekiz Temel Sorunu Çözmek Bob De Wit The Role Of The Un Security Council In Maintaining International Peace And Security In The Times Of Pandemics Sezai Çağlayan Fikrî Haklar Bağlamında İnternet Sitelerinin ve Web Sayfalarının Eser Niteliği – Fikri Mülkiyet Hukuku Monografileri – Mustafa Zorluel

Search
AI Search
Cite Copied!