Özel Yetenekli Öğrencilerin Sosyal Duygusal ve Akademik Gelişimi

Özel Yetenekli Öğrencilerin Sosyal Duygusal ve Akademik Gelişimi
ISBN: 9786257676564 — 2021 — 1. Print Social and Humanities Sciences Educational Sciences

Özel yetenekli çocukların ve gençlerin hayatlarına şekil veren sosyal, duygusal ve akademik sorunların ele alındığı bu kitapta konular bölüm yazarlarının bakış açılarıyla bilimsel araştırmalara dayandırılarak yazılmıştır. Öte yandan bilimsel araştırmalar yalın bir şekilde verilerek okuyucuların da kendi yorumlarını yapmalarına fırsat verilmiştir. Bölümlerde ele alınan sorunlar için eğitimsel ve rehberlik müdahalelerine de yer verilerek okuyucuların konu hakkında eleştirel bir bakış açısı geliştirmelerinin yanı sıra sorunlarla mücadele etme yolları hakkında da bilgi edinmeleri hedeflenmiştir. Kitapta özel yetenekli çocukların ve gençlerin gelişimine ilişkin olarak psikolojik iyi oluş hali, akademik benlik algısı, yalnızlık olgusu, akran zorbalığı, etiketlenme olgusu, beklenmedik düşük başarı, okulda sosyal uyum, mükemmeliyetçilik olgusu, öğrenme güçlüğü, dikkat eksikliği, hiperaktivite bozukluğu, asenkron gelişim, motivasyon, çalışma disiplini, çoklu potansiyel olgusu ve kariyer planlaması konu uzmanları tarafından ayrıntılarıyla incelenmişti

İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.

This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:

  • Permission to Print:
    None
  • Cut/Copy/Paste:
    None
  • Total Number of Devices That Can Be Used:
    2
  • Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
    None

Your Latest Views

Özel Yetenekli Öğrencilerin Sosyal Duygusal ve Akademik Gelişimi Fatih Kaya Bölgesel Kalkınmada Sosyal Sermaye ve İnovasyon Bekir Sami Oğuztürk Bekir Sami Oğuztürk Yüksek İrtifada Yapılan Ekspedisyona Katılan Üniversite Öğrencilerinin Beslenme Durumu Mehmet Bülent Asma İlköğretimde Teknoloji Destekli Ölçme Öğretimi Sınıf ve Matematik Öğretmenleri İçin Tuğrul Kar Üstün Zekalı ve Yetenekli Öğrencilerin Bulunduğu Sınıflarda Karma Öğretim Caroll Ann Tomlinson Harf İnkılabı'nın İlk Yılında Bir Teftiş Raporu İlköğretim Müfettişi Remzi Bey Metin Orbay Sinema Eserlerinde Hak Sahipliği – Fikri Mülkiyet Hukuku Monografileri – Beste Bulut Konkordatonun Tasdiki ve Tasdik Olunan Konkordatonun Hüküm ve Sonuçları Murat Yavaş 6698 Sayılı Kişisel Verilerin Korunması Kanunu Kapsamında İşçinin Korunması Yonca Dursun Küresel İç Denetim Standartları: Yenilenen Kavramlar ve Değişim Alanları Mehmet Günlük İdari Yargılama Hukukunda Adil Yargılanma İlkesi Çerçevesinde Grup Dava Uygulaması Lale Burcu Önüt İş Sözleşmesinin Fesih Hakkının Sınırlandırılması – İş Hukuku Monografileri – Barış Karakurt Hierapolis Di Frigia Xıv Architettura Ionica A Hierapolis Di Frigia Sara Bozza Verileri Hukuka Aykırı Olarak Verme veya Ele Geçirme Suçu (Tck M.136) İsmail Çağlar 12. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Semineri: Mozaik Uzman Mantosu Yaklaşımı-Doğaçlama Ömer Adıgüzel Pedagojik, Sosyal, Ekonomik ve Politik Yönleriyle Eğirim Eğitim Sosyolojisi Turan Akman Erkılıç

Search
Cite Copied!

AI Chat

How It Works

This implementation combines the semantic benefits of the <dialog> element with custom styling to create a drawer pattern:

Key CSS Techniques:

Accessibility Benefits:

This pattern works well for navigation menus, filter panels, shopping carts, and other side panel interfaces.