Okulların amaçlarına ulaşabilmesi ve kaliteli eğitim öğretim hizmeti sunabilmesi için güvenli yerler olması beklenen bir durumdur. Günümüzde okulların yeteri düzeyde güvenli olmadığına ilişkin yaygın algı söz konusudur. Okulların güvenliği teknik bir kavram olmaktan daha çok eğitimsel bir kavramdır. Okul güvenliği sorunu yaşanan okulların eğitim ve öğretim odaklı olmadıkları görülebilir. Okul güvenliğine ilişkin fiziksel güvenlik önlemleri okulu güvenli yapmak için yeterli değildir. Okulları güvenli yerler yapabilmek için eğitimsel önlemler her zaman daha etkilidir. Okulların güvenliği disiplinler arası işbirliğini gerekli kılan bir çalışma alanıdır. Okul güvenliğinin tüm boyutlarıyla tam olarak anlaşılmış olduğunu ifade etmek de çok doğru bir yaklaşım değildir. Okul güvenliği ile ilgili bilimsel çalışmalar evrensel düzeyde yoğun bir şekilde devam etmektedir. Ülkemizde durum biraz negatif yönde farklılık arz etmektedir.
-
Categories
Social and Humanities Sciences
-
Subject
Educational Sciences
- Authors
- Publishers
İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.
This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:
-
Permission to Print:
None
-
Cut/Copy/Paste:
None
-
Total Number of Devices That Can Be Used:
2
-
Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
None
Similar Books
R Programlama Dili İle Puanlayıcılar Arası Uyum ve Güvenirlik
Mehmet Taha Eser
Sosyal Bilgilerde Sanat ve Müze Eğitimi
Çağrı Öztürk Demirbaş
Türkiye’De Sosyal Bilgiler Eğitimi (19232025)
Tahir Kodal
Sosyal Bilgiler Öğretimi
Serkan Aslan
Kurum Kültürünü Geliştirmede Değer Temelli Yönetim Anlayışı
Nazmi Karyağdı
Sosyal Bilgiler Öğretimi (Ekonomik Boy)
Yücel Kabapınar
Sosyal Bilgiler ve Tarih Öğretiminde Eylem Araştırmaları
Levent Deniz
Değer Odaklı Eğitimler (Kuramdan Uygulamaya)
Yusuf Yıldırım
Sınıf Yönetimi
Serkan Koşar
Müze Eğitimi Yaratıcı Drama Uygulamaları
Murtaza Aykaç
R İle Veri Analizi ve Psikometri Uygulamaları
Çocuk Oyunu Kuramlar Tarihsel Süreç ve Gelişimsel Boyutlarıyla Oyunun Bilimsel Temelleri
Çocuk Oyunu Kuramlar Tarihsel Süreç ve Gelişimsel Boyutlarıyla Oyunun Bilimsel Temelleri
Your Latest Views
İnsan ve Eğitimi
Nail Yıldırım
Kriz, Anlam ve Liderlik Covid-19 Sürecinde Okul Müdürlerinin Deneyimleri
Sadegül Akbaba Altun
HAREKETİN DİLİ Özel Gereksinimli Çocuklarda Hareket Eğitiminin Temelleri
Rıza Eryiğit
Sarsıntının Ötesinde 6 Şubat Depremi'nde Okul Müdürlerinin Tanıklıkları
Sadegül Akbaba Altun