Öğrenmenin niteliğini artırmak, yalnızca iyi öğretenlerle değil; aynı zamanda iyi ölçen, adil değerlendiren ve sürekli gelişimi önceleyen bir eğitim sistemiyle mümkündür. Elinizdeki bu kitap, eğitimde ölçme ve değerlendirme süreçlerinin yalnızca sayısal sonuçlardan ibaret olmadığını; aksine, bireyin potansiyelini ortaya koyan, gelişimi destekleyen ve geleceği şekillendiren bir güç olduğunu ortaya koymaktadır. Her bölümde, alanın kuramsal temelleriyle güncel uygulamalar arasında bir köprü kurulmuş, geleneksel anlayışlardan kopmadan çağın ihtiyaçlarına yanıt verecek yenilikçi yollar sunulmuştur. Ölçme araçlarının tasarımından dijital değerlendirme sistemlerine, etik ilkelerden özel gereksinimli bireylerin adil değerlendirilmesine kadar birçok başlık, bütüncül bir bakış açısıyla ele alınmıştır. Eğitimde adaletin, kapsayıcılığın ve kalite güvencesinin sağlanmasında ölçme ve değerlendirmenin oynadığı merkezi rol, bu kitap aracılığıyla bir kez daha gözler önüne serilmiştir. Şüphesiz ki, bu alan yalnızca sayısal analizlerle değil, aynı zamanda insana dokunan, gelişimi önceleyen, eleştirel düşünen ve etik ilkelere bağlı profesyonellerle güç kazanacaktır. Bu eserin, hem akademik dünyaya hem de eğitim uygulayıcılarına ışık tutması ve yeni araştırmalara ilham vermesi en büyük temennimizdir. Ölçmenin sadece bir sonuç değil; aynı zamanda bir süreç, bir rehber ve bir dönüşüm aracı olduğunu unutmadan ilerlemeye devam etmek dileğiyle…
İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.
This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:
Dear users, the source you want to download is used by the law No. 5846 on intellectual and artistic works and in accordance the copyright law it will be downloaded as encrypted for a period of 3 days. When time expires, your right to access the corresponding resource offline is over. In this context, you want to continue to download the source?