Eğitimde Okuryazarlık Becerileri - Iıı 
ISBN: 9786257582018 2021 1. Baskı Educational Sciences Ramazan Sever, Ali Meydan, Elvan Yalçınkaya, Selçuk Ilgaz, Feride Ersoy, Hakan Örten, Mevlüt Gündüz, Ayşegül Şeyihoğlu, Vedat Aktepe, Mithat Aydın, Si̇bel Oğuz Haçat, Cengi̇z Taşkıran, Şule Egüz, Bi̇rol Bulut, Danyal Tekdal, Tuğba Cevriye Özkaral, Emine Meliha Kurtdaş, Kasım Karaman, Cemil Oruç, İrem Utaş, Muhammed Kürşat Öksüzoğlu, Hulusi Böke, Cemal Gündoğdu, Şakir Tüfekçi, Süleyman Aslan Editör : Erol Koçoğlu 
Pegem Akademi Yayıncılık

İlk insandan günümüze kadar geçen zaman diliminde, insanoğlu ihtiyaçları doğrultusunda okuma ve yazma eylemlerini değişken nedenlerle gerçekleştirmiştir. Bu, bazen bir alışveriş listesi hazırlamak, bazen günlük tutmak, bazen de başkalarına mektup vb. göndermek gibi farklı eylemsel ihtiyaçlarla kendini göstermiştir. Dijitalleşmenin ön plana çıktığı günümüz dünyasında ise bu eylemin daha çok teknolojik araçlar yoluyla değişken şekillerde (mail yazma, sohbet etme, uzaktan eğitim sistemlerinden yararlanma, mesaj atma vb.) ön plana çıktığı söylenebilir. Bu sürecin geçmişten günümüze sürekliliği ve değişkenliği dikkate alındığında, konuşma eyleminin yazma eylemiyle anlamlı ve somut bir şekilde bütün olarak değerlendirilmesini içeren okuryazarlık kavramına ilişkin becerilerin çeşitlilik göstermesi kaçınılmaz bir durumdur. Kaçınılmaz olan bu durumun (okuryazarlık becerilerinin etkileri) eğitim sürecindeki boyutları, yapılan bu çalışmada kapsamlı olarak ele alınmıştır.