Quick Access
Categories

Eğitimde Okuryazarlık Becerileri-III

Eğitimde Okuryazarlık Becerileri-III
ISBN: 9786257582018 — 2021 — 1. Print Social and Humanities Sciences Educational Sciences

İlk insandan günümüze kadar geçen zaman diliminde, insanoğlu ihtiyaçları doğrultusunda okuma ve yazma eylemlerini değişken nedenlerle gerçekleştirmiştir. Bu, bazen bir alışveriş listesi hazırlamak, bazen günlük tutmak, bazen de başkalarına mektup vb. göndermek gibi farklı eylemsel ihtiyaçlarla kendini göstermiştir. Dijitalleşmenin ön plana çıktığı günümüz dünyasında ise bu eylemin daha çok teknolojik araçlar yoluyla değişken şekillerde (mail yazma, sohbet etme, uzaktan eğitim sistemlerinden yararlanma, mesaj atma vb.) ön plana çıktığı söylenebilir. Bu sürecin geçmişten günümüze sürekliliği ve değişkenliği dikkate alındığında, konuşma eyleminin yazma eylemiyle anlamlı ve somut bir şekilde bütün olarak değerlendirilmesini içeren okuryazarlık kavramına ilişkin becerilerin çeşitlilik göstermesi kaçınılmaz bir durumdur. Kaçınılmaz olan bu durumun (okuryazarlık becerilerinin etkileri) eğitim sürecindeki boyutları, yapılan bu çalışmada kapsamlı olarak ele alınmıştır.

İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.

This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:

  • Permission to Print:
    None
  • Cut/Copy/Paste:
    None
  • Total Number of Devices That Can Be Used:
    2
  • Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
    None

Similar Books

Eğitimde Okuryazarlık Becerileri-II Sibel Oğuz Haçat Aileler, Öğretmenler ve Sınav Dönemi Öğrencileri İçin Uygulamalı Eğitimde Duygusal Zekâ ve Motivasyon Erhan Akın Lise Coğrafya Eğitiminde Bilimsel Araştırma Projeleri Nil Deniz Şentürk Sanat ve Kültür Yönetimi Eğitimi Teori Uygulama ve Yeni Yönelimler Oğuz Dilmaç Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi Sevilay Şahin Eğitimde Tiyatro Uğur Ada Özel Eğitim ve Eğitim Teknolojisi Yasemin Ergenekon Eğitim Fakültelerinde Kalite Öğretmen Yetiştirmede Bir Model Önerisi  Necdet Konan Diller Ötesilik -Dil Öğretiminde Güncel Bir Yaklaşım- Gülnur Aydın Bütünleştirilmiş Eğitim Programı Model ve Yaklaşımlar Maarif Modele Bir Bakış Halük Ünsal Yazdıkça Yazıyorum Yaratıcı Yazma ve Öğretmenlerin Yaratıcı Yazma Metinleri Gökçen Göçen Eğitim Bilimine Giriş Fatma Susar Kırmızı

Your Latest Views

Eğitimde Okuryazarlık Becerileri-III Şule Egüz Eğitimde Bilimsel Araştırma Yöntemleri Aytunga Oğuz Prof. Dr. Mehmet Emin Artuk'a Armağan İzzet Özgenç Kapitalizm Teknoloji ve Türkiye İ. Doğan Kargül 50 Soruda Yönetim ve Organizasyon Nevra Baker Avrupa Birliği Hukukunda Azınlık Hakları Ayşe Duvan Özkan Hermeneutiğin Öyküsü:Gadamer Odaklı Bir Analiz Doç. Dr. Emre Öztürk Modern Ekonomi'de Rekabet Geleneksel Yaklaşımdan Modern Yaklaşıma Sultan Fatih Kostakoğlu Post-Keynesyen Yaklaşım Alternatif Parasal İktisat Sayım Işık Disiplinlerarası Bakış Açısıyla Salgın ve Dijitalleşme Prof. Dr. Belgin Aydıntan Avukatın Azli – İstifası – Sulh – Vekalet Ücreti ve Tazminat Filiz Berberoğlu Yenipınar Özel Yeteneklilerin ve 2F Öğrencilerin Eğitiminde Örnek Uygulamalar Ümmüye Nur Tüzün Ümmüye Nur Tüzün Zayıflama ve Eliminasyon Diyetleri İçin Diyetisyen Gözüyle Sağlıklı Alternatif Tarifeler Makbule Gezmen Karadağ Etkileşimli Müze ve Tarihi Çevre Eğitimi: Kuramsal Temeller ve Örnek Etkinlikler Ali Yılmaz Avrupa Fikri Bütünleşmenin Tarihsel ve Düşünsel Kökenleri Emre Yıldırım Emre Yıldırım Roma Hukukundan Günümüz Hukukuna Işık Tutan İlkeler, Kavramlar ve Digesta Metinleri Cengiz Koçhisarlıoğlu Kuantum Fiziğine Giriş Temel Kavramlar – Schrödinger Temsili – Matris Mekaniği – Yaklaşık Çözüm Yöntemleri Mustafa Dikici Açıklamalı – İçtihatlı İmar Kanunu Mevzuatı ve Uygulaması Kıyı Kanunu ve Uygulanmasına İlişkin Yönetmelik – Yeni Türkiye Bina Deprem Yönetmeliği Muhittin Abacıoğlu

Search
AI Search
Cite Copied!