Akıcı Okumayı Geliştirme: Kavramlar, Uygulamalar, Değerlendirmeler
Okumak, öğrenmenin anahtarıdır. Bundan dolayı sıklıkla etkili okuma becerisi kazanmanın, akademik başarı için gerekliliğine vurgu yapılır. Akıcı okuma ve okuduğunu anlamada başarılı olmadan, akademik açıdan da başarılı olamayacağı herkes tarafından kabul edilen bir gerçektir. Çocukların yaşadığı okuma sorunu, zaman içinde genel olarak öğrenme sorununa dönüşebilir. Günümüzde pek çok ebeveyn okumanın öneminin farkındadır ve çocuklarının iyi bir okuyucu olmasını isterler. Bu ebeveynler, çocukları akıcı okumayı kazandığında, onların akademik açıdan önemli bir aşamayı geçtiklerini bilirler. Bunun yanında çocukların akıcı okuma sorunu yaşaması ise pek çok ebeveyn için kaygı nedenidir. Bu kaygı, doğal olarak çocuklara yansımakta ve onların sağlıklı gelişimini zorlaştırmaktadır. Bütün bunlar, akıcı bir okuma becerisi kazanmanın ya da kazanamamanın basit bir olay olmadığını göstermektedir. Akıcı okumanın kazanılmasının öneminden dolayı, okullarda öğretmenler, ilkokulun ilk yıllarından itibaren çocukların akıcı okuma becerilerini geliştirmek için çaba harcarlar. Buna rağmen okullarda, hâlâ azımsanamayacak sayıda çocuğun akıcı okuma sorunu yaşadığı ve akıcı okuma düzeyinin sınıf düzeyine göre oldukça geride olduğu bilinmektedir. Okumayı öğrenmenin de öğretmenin de zor bir süreç olduğunu hep söyleriz. Bunun yanında doğru bir destekle, öğrencinin ve öğretmenin bilinçli çabasıyla her çocuğun akıcı okumayı kazanabileceğini de biliyoruz. Hazırlanan bu kitapla öğrencilerin akıcı okumayı geliştirme çabalarını desteklemek ve öğretmenlere bu süreçte akademik bir kaynak sunmak amaçlanmıştır. Bu amaçla akıcı okumaya ilişkin kavramsal bilgilere, akıcı okumayı geliştirmeye yönelik yöntem ve tekniklere ve değerlendirme süreçlerine yer verilmiştir. Bu kitabın çocuklarımıza, öğretmenlerimize ve akıcı okuma alanına ilgi duyan okurlara yararlı olması dileğiyle…..
-
Categories
Social and Humanities Sciences
-
Subject
Educational Sciences
- Authors
- Publishers
The transfer of the table of contents for the content is ongoing.
This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:
-
Permission to Print:
None
-
Cut/Copy/Paste:
None
-
Total Number of Devices That Can Be Used:
2
-
Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
None
Similar Books
Bebeklik Döneminde Gelişim ve Eğitim
Çağla Gür
Eğitimde Paradigma Değişimi ve Yapay Zekâ Stratejiler ve Uygulamalar
Çelebi Uluyol
İmgesel Çizim Eğitimi Kuramsal Temeller, Uluslararası Yaklaşımlar ve Model Önerileri
Emine Biçer Kaya
Çocuklarda Uyum ve Davranış Sorunları
Abdullah Aldemir
İlkokuma ve Yazma Öğretimi
Ömer Yılar
Kök Değerlerin Eğitimi Etkinliklerle Ders Planı Örnekleri
Vedat Aktepe
Sosyal Bilimlerde R İle Meta-Analiz ve Meta-Analitik Yapısal Eşitlik Modellemesi
Sedat Kanadlı
Teoriden Pratiğe Sosyal Bilgiler Öğretimi
Tekin Çelikkaya
Orta Asya Türk Cumhuriyetlerinde EKONOMİK DURUM VE DIŞ TİCARET DİNAMİKLERİ
(e kitap)
Selahattin Armağan Vurdu
Kriz, Anlam ve Liderlik Covid-19 Sürecinde Okul Müdürlerinin Deneyimleri
Sadegül Akbaba Altun
Türkiye'nin İnsan İklimi ve Isıl Konforu
Onur Çalışkan
MATLAB İle Medikal Görüntü İşlemenin Temelleri
Ali Berkan Ural
Your Latest Views
Akıcı Okumayı Geliştirme: Kavramlar, Uygulamalar, Değerlendirmeler
Muhammet Baştuğ
R Proglamlama Dili İle Temel İstatistiksel ve Raporlama
Cem Oktay Güzeller
Etkinlik Örnekleriyle Güncel Öğrenme-Öğretme Yaklaşımları-III
Sinan Kaya
Birbirine Tutunmak: Aile Danışmanlığı İçin Deneyimsel Uygulamalar
Jackie S. Gerstein
Akıl ve Zekâ Oyunları ile Beceri Öğretimi-I
hayati adalar
Aile Danışmanlığı Kuram Uygulama ve Araştırma
Mehmet Boyacı
Çağdaş Gelişmeler Işığında Eğitimde Program Geliştirme ve Değerlendirme
Meral Güven
Klasik Gitar İçin Makamsal Çalışmalar
Cihan Tabak
A Brief History of English Language Teaching in Turkey
Nuray Okumuş Ceylan
Matematiğin Duyuşsal Özellikleri
Bülent Dilmaç
Yükseköğretim Araştırmaları ve Ötesi
Ulrich Teichler
Çocuk Merkezli Öğrenme Ortamları
Yaşare Aktaş Arnas
Psikolojik Danışma - Stratejiler ve Müdahaleler
Sherry Cormier
Bilim Dünyasında Eğitim-II
Neslihan Uyanık
Eğitimcinin STEM Öğrenme Yolculuğu
Hasret Nuhoğlu
Bilgi Toplumu ve Üniversiteler
Prof. Dr. Kadri Yamaç
Etkileşimli Kitap Okuma (EKO)
Perihan Efe
A Framework For Evaluating Design And Implementation Of Activities For Mathematics Instruction
Mehmet Fatih Özmantar
Eğitim Programları Bağlamında Üniversite
Fatma Mızıkacı
Hareketli Yerkabuğu (E-Kitap)
Mustafa Cin
Yükseköğretimde Uluslararasılaşma
Gülşah Taşçı
Eğitim Bilimine Giriş
Cemal Tosun
Beden Dilini Anlamak
İlyas Kaya
Uzaktan Eğitim (E-Kitap)
Aytekin İşman
Sınıf Yönetimi
Ayşe Ottekin Demirbolat