4. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Semineri 23-26 Nisan 1991 Eğitimde Drama’Ya Yakınlaşmak

4. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Semineri 23-26 Nisan 1991 Eğitimde Drama’Ya Yakınlaşmak
ISBN: 9786258044034 — 2021 — 1. Print Social and Humanities Sciences Educational Sciences

“…Tarih 24 Nisan 1991. Yer Alman Kültür Merkezi. Güzel bir gün başlıyor. Teker teker gelen insanların hepsinin yüzünde mutlu mutlu bir ifade, dillerde “Günaydın” sözcüğü, birbirini tanıyanlarda kucaklaşma, tanışmayanlarda tanışma heyecanı… Bir kez daha “Eğitimde Drama” çalışmalarını ta içlerinde hisseden kocaman bir topluluk bir arada… Önceki yıllarda yapılan çalışmalarda küçük gruplara ayrılan bu topluluk bu defa hep birlikte. Bir an içimde bir kuşku hissettim. Bu kadar çok insan bir arada ne yapabilir? Çalışma başladı. Dagmar Dörger liderliğinde inanılmaz bir duygu ile kaynaştırma alıştırmaları vardı. Birinci günün akşamı çok kocaman ama birlikteydik. Onu takip eden günler Hugh Lovegrowe, Pamela Bowell, Hans Wolfgan Nickel’le çalışmalar yaptık. Yürekten söylemek gerekirse kuşkularım doğrulanıyor bibiydi. Bu büyük grupta bazen hissetmek istediğim duyguları tadamadım. Uyarıcılar çok fazlaydı. Konsantre olmakta güçlük çektim. Tadı hala damağımdaki kahve molalarında yaptığım diyaloglarla duygularımda yalnız olmadığımı da hissettim. Dördüncü gün güzel ve verimli geçti. Geriye bakıp değerlendirme yaptım. Ben belki küçük gruptu sadece Nickel’le 4 gün geçirecektim. Ama her biri ayrı ekol veren Dagmar, Pam, Hugh atlanır mıydı? Kaçırılır mıydı? Bu organizasyonu başarıyla gerçekleştiren ve bu camianın çatısını oluşturan Sn. İnci San, Sn. Tamer Levent’e binlerce teşekkürler. Bizim kocaman grubumuz; en yakın zamanda tekrar merhaba demek üzere…” Nalan Olgun Eğitimde Drama’ya Yakınlaşmak başlıklı bu kitap 23-27 Nisan 1991 tarihleri arasında gerçekleştirilen 4.Uluslararası Eğitimde Drama Semineri’nde gerçekleştirilen atölye ve serbest tartışmalardan oluşan bir içeriğe sahiptir. İnci San, Tamer Levent, Hugh Lovegrove, Hans Wolfgang Nickel, Dagmar Dörger ve Pamela Bowell’in tartışma ve atölye çalışmalarının Türkiye’de Eğitimde Drama sürecine yakınlaşmanın önemli etkileri olduğunu göstermektedir.

İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.

This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:

  • Permission to Print:
    None
  • Cut/Copy/Paste:
    None
  • Total Number of Devices That Can Be Used:
    2
  • Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
    None

Your Latest Views

4. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Semineri 23-26 Nisan 1991 Eğitimde Drama’Ya Yakınlaşmak Ömer Adıgüzel Kambiyo Senetlerinin Soyutluğu İle Kambiyo Senetlerinde Defiler Arasındaki İlişki Prof. Dr. Ahmet TÜRK Dijital Para ve Merkez Bankaları Dijital Para Uygulamaları Sürdürülebilirlik Muhasebesi ve Kurumsal Sürdürülebilirlik Raporlaması Ayşe Atılgan Sarıdoğan Sigorta Ettirenin Beyan Yükümlülükleri ve İhlâline Bağlanan Hukukî Sonuçlar Hakan Gencer Borçların Sona Ermesinde Çekince İleri Sürülmesi ve Uygulaması (İhtirazi Kayıt) Halil Yılmaz Çok Disiplinli Manyas Araştırmaları Finansal Ekonomik ve Sosyal Yaklaşımlar 3 Coşkun Kalp Coşkun Kalp Caydırıcılık ve Rehabilitasyon Bakımından Hapis Cezasının Suça Etkisi ve Ceza Popülizmi Şerif Ahmet Öztürk Taşınmaz Hukuku Davaları Hakkında Hukuk Genel Kurulu Kararları 2021 Prof. Dr. Şebnem AKİPEK ÖCAL İhalelere Yönelik Şikayetler İle İhaleye veya Edimin İfasına Fesat Karıştırma Muhittin Abacıoğlu Müteselsil Sorumluluk İlkesinin İş Kanunu'ndaki Uygulaması Şeref Güler Vergi Anayasası Kapsamında Vergilendirme İlkeleri ve Ülke Uygulamaları Serdar Semih Özarslan Türk İdari Yargılama Hukukunda Usul Ekonomisi İlkesi Mevcut Düzenlemeler ve Çözüm Önerileri Aynur Hasoğlu İş ve Sosyal Güvenlik Hukukunda Temel Bilgiler & Formüller Açıklamalı, Pratik, Matematiksel Bilgiler Çerçevesinde Mahmut Çolak Tıbbi Uygulama Hatalarına İlişkin Tam Yargı Davalarında Zamanaşımı İdare Hukuku Monografileri Mehmet Öget Yönetim Kurulu Üyesinin Müzakereye Katılması Yasağının İhlali Halinde Yetersayı Sağlanmaması Nedeniyle Kararın Geçersizliği Prof. Dr. Veliye YANLI

Search
Cite Copied!

AI Chat

How It Works

This implementation combines the semantic benefits of the <dialog> element with custom styling to create a drawer pattern:

Key CSS Techniques:

Accessibility Benefits:

This pattern works well for navigation menus, filter panels, shopping carts, and other side panel interfaces.