Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi
Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi dersi kitabını hazırlarken, yukarıdaki sorunların çözümüne katkı sağlayabilecek tartışmalar yapmaya özellikle dikkat ettik. Kitapta yalnızca durum saptaması yapıp bırakmadık. Olayların ve olguların neden ve sonuçlarını da ortaya koyarak tartışmaya çalıştık. Bunu yaparken de eleştirel eğitbilimin (pedagoji) yönteminden yararlanmaya çalıştık. Eleştirel eğitbilim, eğitimin dört duvar arasında toplumdan yalıtılmış bir ortamda yapıldığını kabul etmez. Okul içi ve okul dışı iktidar ilişkilerini ve okuldaki egemen ideolojiyi sorgular. Okulun toplumdaki eşitsizlikleri yeniden ürettiğini ortaya koyarak, bu adaletsizliğin giderilmesi için çözümler önerir ve düşündürür. Bu kitapta biz de elimizden geldiğince, sorunları ortaya koymaya, irdelemeye ve okuyucuyu düşündürmeye çalıştık.
-
Categories
Social and Humanities Sciences
-
Subject
Education
-
Editor
Editör: Ruhi Sarpkaya
- Publishers
İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.
This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:
-
Permission to Print:
None
-
Cut/Copy/Paste:
None
-
Total Number of Devices That Can Be Used:
2
-
Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
None
Similar Books
Yükseköğretimde Program Geliştirme Ted Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği
Ayşegül Aracı İyiaydın
Eğitimde Program Geliştirme Kuramdan Uygulama Örneklerine
Gülay Ekici
Etik ve Eğitim
Nihan Demirkasımoğlu
Savaşın İçinde Barışı Öğretmek
Osman Okumuş
Eğitim Ekonomisi Eleştirel Bir Yaklaşım
Tahir Yılmaz
Sosyal Bilgiler Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar-4
hayati adalar
Eğitimde Program Değerlendirme Süreçler-Yaklaşımlar ve Modeller
Salih Uşun
3. Uluslararası Öğrencilik Sempozyumu
Farklılaştırılmış Geometri Öğretimi
Gülşah Batdal Karaduman
Erken Çocuklukta 50 Okuryazarlık Stratejisi
Janice J. Beaty
Pedagojik Formasyon İçin Ölçme ve Değerlendirme
Komisyon
Öğretimde Denetim
İnayet Aydın