Sanal Düşler ve Özel Gerçekler: Özel Eğitim Gerektiren Bireyler ve Uzaktan Eğitim

Sanal Düşler ve Özel Gerçekler: Özel Eğitim Gerektiren Bireyler ve Uzaktan Eğitim
ISBN: 9786055213688 — 2014 Social and Humanities Sciences Special education

Şairin kaleminden dökülenler bambaşka bir anlama bürünür okuyanların hecelerinde; ressamın anlatabildikleri, görebildiği kadardır resim severlerin; yazarın hikâyesi ancak okuyucunun hayatı ile birleşince anlamlıdır. Her şey bizlerle bir bütün ve bizlerle özeldir. Bu kitabı yazarken bizler kendi hayatlarımızdan, gördüklerimizden ve duyduklarımızdan esinlendik; sizler de okurken kendi yaşantınızda gördükleriniz veya duyduklarınız arasında benzerlikler bulacağınıza inanıyoruz. Halk arasında geçmişten gelen bir laf vardır: “Çok okuma, keçileri kaçırırsın!” Özel ünlüler arasında gördüğümüz kişilerin başarıları halk dilinde bilinmekte fakat onların farklı özellikleri otizmli veya disleksili oldukları bilinmemektedir. Onların farklı davranışları ise çok çalışmaktan “kaçırmak” olarak yorumlanmaktadır! Oysaki üstün zekâlı olmak, otizmli olmak veya disleksili olmak birbirinden çok farklı özelliklerdir. Bir insan bunların hepsini taşıyabileceği gibi, bir tanesini, iki tanesini veya hiçbirini taşımayabilir! Sarışın, esmer veya kumral; uzun veya kısa; tombul veya zayıf olması çocuklarımızın birer özelliği olduğu gibi; matematik zekâsının olup olması veya duygusal zekâsının olup olmaması da onların özellikleri arasındadır. Alışılmışın dışında olan şeyler insanlara farklı gelir. Örneğin sarı saçlı, uzun boylu ve zayıf kişilere alışmış olan Alman toplumu için siyah saçlı, kısa boylu ve kilolu biri güzel görünmeyebilir. Toplum içerisinde otizmli, disleksili veya üstün zekâlı kişileri görmeye alışmamış ve bu özellikler ile ilgili bilgi sahibi olmayan kişiler de, bu kişilerin varlığını yadırgayabilirler. Göz gördüğüne uyum sağlar ve kabullenir, beyin bildiğini anlar ve yorumlar; yaşam ise paylaşılınca bütünleşir. Her birey dünyaya bambaşka bir gözle bakar ve bambaşka bir anlam katar. Aslında, tüm çocuklar özeldir ve hepsi de bizim ilgimizi ister. Çocukları özgün birer birey yapan, bizlerin onlara olan sevgisidir. Sadece onları sevdiğimizi söylememiz değil; onlar için doğru yolda çaba sarf etmemiz ve onlara faydalı olabilmek için kendimizi geliştirmemiz gerekmektedir. “Bu yaştan sonra kendimi nasıl geliştirebilirim?” dememeliyiz. Hayat sonsuz bir bilgi yumağıdır, bu yumak biz öğrendikçe daha da kalınlaşır ve bizlere yepyeni bilgilerin var olduğunu gösterir.

İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.

This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:

  • Permission to Print:
    None
  • Cut/Copy/Paste:
    None
  • Total Number of Devices That Can Be Used:
    2
  • Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
    None

Your Latest Views

Sanal Düşler ve Özel Gerçekler: Özel Eğitim Gerektiren Bireyler ve Uzaktan Eğitim Mehmet Duran Öznacar Türkiye Yüzyılı Maarif Modelini Temel Alan Okul Öncesi Eğitim Programı İçin Öğretmen Rehberi ve Etkinlik Örnekleri Yeliz Bolat Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesiyle Karşılaştırmalı Olarak Anayasal Hakların Hukuki Rejimi ve Yorumu Semih Batur Kaya Cumhuriyet Dönemi Arşiv Belgelerinde Manyas ve Yakın Çevresi Aydın Güngör Aydın Güngör Karayolu İle Tehlikeli Madde Taşımacılığı ve Nakliye Acil Durum Yönetimi Adr Güvenlik Metodolojileri Tayfun Özdikmen 16. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Semineri: Bertolt Brecht ve Öğretici Oyunlar (08- 11 Nisan 2010 Bursa) Ceyhan Özer Uluslararası Necmettin Erbakan Bilim, Kültür ve Kalkınma Sempozyumu Bildiri Özet Kitabı Deneyimsel Kalite, Fiyat Adaleti ve Deneyimsel Değer Arasındaki İlişkilerin İncelenmesine Yönelik Bir Çalışma Dr. Aytaç Erdem Çevrenin Korunmasına Yönelik Kolluk Faaliyetlerinden Dolayı İdarenin Sorumluluğu Kasım Ocak Açıklamalı– İçtihatlı 4483 ve 2547 Sayılı Kanunlara Göre Kamu Personeli Ceza Soruşturma Usulü İbrahim Pınar Tıbbi Uygulama Hatalarına İlişkin Tam Yargı Davalarında Zamanaşımı İdare Hukuku Monografileri Mehmet Öget Dünya Ülkelerinden Örneklerle Karşılaştırmalı Eğitim ve Öğretmen Yetiştirme Sistemlerine Bakış II İsmail Gelen Kişisel Verilerin Korunması Hukuku Kapsamında Önleyici Kolluk Hizmetlerinde Verilerin Elde Edilmesi ve Korunması Muhammet Kerim Coşkun Sözlü ve Fiziksel Şiddetin İşe Yabancılaşma ve İşe Tutkunluk Üzerine Etkisi: İş Yeri Stresinin Aracı Değişken Rolü Ufuk Bektaş Selami İzzet Sedes'in Sanat Anlayışı ve Eleştiri Yazıları Üzerine Bir İnceleme Hande BULDUK Öabt-Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği - Konu Anlatımlı Soru Bankası (1. Kitap: Alan Bilgisi) Semih Ertürk Milletlerarası Hakem Kararlarının İptal Edilme Nedenlerinden Tahkim Anlaşmasının Geçersiz Olması Begüm Gedik 5746 Sayılı Kanun Çerçevesinde Kuruluşlarından Muhasebe Kayıtlarına Ar–Ge / Tasarım Merkezleri ve Vergisel Avantajları Ali Ildır Ceza Muhakemesi Hukukunda Koruma Tedbirleri Nedeniyle Tazminat Davaları (Haksız Yakalama, Gözaltı, Tutuklama, Arama ve El Koyma) Veysel Candan Canoğlu Türkiye Cumhuriyeti Tarihi Araştırmaları-1 '' Cumhuriyetin 100. Yılına Armağan '' Cengiz Atlı Endüstri Mühendisleri İçin İmalat Süreçleri Metal Döküm Süreçleri – Birleştirme Süreçleri – Talaşlı İmalat Süreçleri Doğan Erol IV. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi ''Sosyal Bilimler Işığında Deprem'' 01-02 Haziran 2023, Gümüşhane ( Hibrit ) H.gülçin Beken Girişimcilik, Stratejik Farkındalık ve İnovasyon 250'den Fazla Marka/Şirket Vakası ¦ Şirketler İçin Değer Analizi Özgün İnovasyon Vakaları Murat Unanoğlu Yargıtay Kararları Eşliğinde Örnekli / Uygulamalı İnfaz Hukukunda Hükümlü Disiplin Ceza ve Tedbirleri Duraksama Yaratan Sorunlar ve Yanıtlar Lehe Kanun Uygulaması Erhan Günay

Search
Cite Copied!

AI Chat

How It Works

This implementation combines the semantic benefits of the <dialog> element with custom styling to create a drawer pattern:

Key CSS Techniques:

Accessibility Benefits:

This pattern works well for navigation menus, filter panels, shopping carts, and other side panel interfaces.