Matematiğin neden öğretim programlarının vazgeçilmez bir parçası olduğunu hiç düşündünüz mü? Matematik dersinde öğrencilere günlük hayatta ihtiyaç duyabilecekleri temel becerilerin kazandırılması ve öğrencilerin kendi yaptıkları matematiği anlamaları hedeflenmektedir. Peki, matematiksel akıl yürütmenin bu hedeflere ulaşmadaki rolü nedir? Elbette ki bu sorunun yanıtı matematiksel akıl yürütmenin nasıl tanımlandığıyla ilişkilidir. Matematiksel akıl yürütme, bir durum ile ilgili elde edilen tüm verileri dikkate alarak farklı çözüm yaklaşımları üretme ve bu yaklaşımları değerlendirerek anlamlı bir sonuca ulaşma becerisi olarak tanımlanmaktadır.
-
Categories
Social and Humanities Sciences
-
Subject
Math
-
Authors
Doç. Dr. Semirhan Gökçe Doç. Dr. Arzu Aydoğan Yenmez Dr. Mahmut Kertil Doç. Dr. Bülent Çetinkaya Prof. Dr. Ayhan Kürşat Erbaş Doç. Dr. Burçak Boz Yaman Doç. Dr. Pınar Güner Doç. Dr. Sercan Demirgüneş Prof. Dr. Mine Işıksal Bostan Dr. Öğr. Üyesi Duygu Özdemir Öğr. Gör. Firdevs İclal Karataş Aydın Doç. Dr. Sevim Sevgi Dr. Öğr. Üyesi Çiğdem İş Güzel Doç. Dr. Fadime Ulusoy
-
Editor
Arzu Aydoğan Yenmez, Semirhan Gökçe
- Publishers
İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.
This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:
-
Permission to Print:
None
-
Cut/Copy/Paste:
None
-
Total Number of Devices That Can Be Used:
2
-
Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
None
Similar Books
Matematiksel Akıl Yürütme ile İspat Süreçleri
Salim Yüce
Eğriler Ve Yüzeyler Matlab Uygulamalı
Bülent Karakaş
Genel Matematiğe Giriş I
Prof. Dr. Hüseyin Halilov
Matematik Eğitiminde Modelleme Etkinlikleri
Nazan Sezen Yüksel
Soyut Matematik
Sait Halıcıoğlu
Lie Grupları Kinematik
Bülent Karakaş
Sobolev Uzayları Ve Eliptik Sınır Değer Problemlerine Giriş
Meryem Kaya
Matematiksel İspat Ve Öğretimi
Bahattin İnam
Ayrık Matematik ve Uygulamaları
Kenneth H. Rosen
Yüksek Matematik Kılavuzu I
Hüseyin Halilov
Kalkülüs Eksiksiz Bir Ders Cilt II
Robert A. Adams
Diferansiyel Denklemler Sabit Ve Değişken Katsayılı Diferansiyel Denklemler – Çözüm Yöntemleri
Selahattin Maden
Your Latest Views
Matematiksel Akıl Yürütme
Doç. Dr. Semirhan Gökçe
Uluslararası Medya Skandalları
Özgür Gönenç
Kentsel Ve Bölgesel Planlama Disiplinine Doğru… Bir Alla Turca Planlamanın İzinde
Prof. Dr. Erkan Polat
Küresel Politikada Yükselen Afrika
Soyalp Tamçelik
Bebeklikten Yetişkinliğe Çocuk Yetiştirme Sanatı
M. Fatih Aytaç
Kamu Politikasına Giriş
Fatih Demir
Mutlu Çocuklar Çağının Sonu (PEGEM KÜLTÜR)
Özkan Sapsağlam
İstihbarat Araştırmaları
Cmr Hükümleri Çerçevesinde Taşıyıcının Gecikmeden Doğan Sorumluluğu
Murat Uslu
Yeni Türk Ticaret Kanununun İş Dünyasına Etkileri
Ayşegül Altınbaş
MODERNİTE KAPİTALİZM SOSYALİZM
Zygmunt Bauman
Diş Politikanin Sert Güç Unsuru Savunma Sanayi
Cihad İslam Yılmaz
5746 Sayılı Kanun Çerçevesinde Kuruluşlarından Muhasebe Kayıtlarına Ar–Ge / Tasarım Merkezleri Ve Vergisel Avantajları
Ali Ildır
İktisat Ve Finans: Teoride Yaşanan Bilimsel Tartışmalar
Şahin Karabulut
Türkiye’de Çocuk Üniversiteleri
Özel Gereksinimli Bireyler için Uyarlanmış Beden Eğitimi ve Spor
Nevin Atalay Güzel
Beste Naiboğlu Piyano Etütleri / Piano Etudes / Studije Klavira
Beste Naiboğlu
Kayaklı Koşuda Antrenör-Sporcu İlişkisi, Psikolojik Beceriler ve Başarı Motivasyonu: Üç Boyutlu Bir İnceleme
Hamza DURSUN
Gelişen Teknolojilerin Medeni Usul Hukukuna Etkileri
Serkan Kaya
Bankacılık Sırrının Açıklanması Suçu (Bankacılık Kanunu M. 159)
Burak Başel
Batı Bataklığı
Sezgin Kızılçelik
Hayatın Matematiği (PEGEM KÜLTÜR)
Sibel Arda
Covid-19 Sürecinde Milletlerarası Özel Hukuk (el Kitabı)
NURAY EKŞİ
Beden Eğitimi ve Spor Öğretiminde Yeni Eğilimler
Kıvanç Semiz
Fen Bilimleri Öğretiminde Bilimin Doğası
Adem Taşdemir
Dear users, the source you want to download is used by the law No. 5846 on intellectual and artistic works and in accordance the copyright law it will be downloaded as encrypted for a period of 3 days. When time expires, your right to access the corresponding resource offline is over. In this context, you want to continue to download the source?