Quick Access
Categories

Fen Bilimleri Sınıflarında Biçimlendirici Ölçme Ve Değerlendirme

Fen Bilimleri Sınıflarında Biçimlendirici Ölçme Ve Değerlendirme
ISBN: 9786052822784 — 2018 Natural Sciences Education

Fen bilimlerinde nitelikli bir öğretmenin sahip olası gereken temel özelliklerinden biri pedagojik alan bilgisine sahip olmasıdır. Pedagojik alan bilgisinin yapısı genel olarak fen öğretiminin amaç ve hedefleri bilgisi, fen bilimleri dersi öğretim programı bilgisi, öğrencilerin fen bilimlerini anlamlarına yönelik bilgisi şeklinde sınıflanabilecek bir dizi bilgiden oluşmaktadır. Öğretmenlerin özellikle yapılandırmacı kuruma uygun öğretim yöntemleriyle uyumlu biçimlendirme amaçlı ölçme ve değerlendirmeyi sınıf ortamında uygulamada ciddi zorluklar yaşadığı görülmektedir. Fen bilimleri öğretmeni mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme serisinin birincisi olan "Fen Sınıflarında Biçimlendirici Değerlendirme" adlı bu kitap fen bilimleri eğitimi alanındaki öğretmenlerin biçimlendirici ölçme ve değerlendirme uygulamalarını sınıflarında etkili bir şekilde kullanmalarına yardımcı olmak için hazırlanmıştır. Ayrıca bu kitap lisans düzeyinde ki fen bilimleri eğitimi ve sınıf öğretmenliği programlarındaki fen bilimleri özel öğretim yöntemleri ile ilgili derslerinde de kullanılabilir.

İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.

This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:

  • Permission to Print:
    None
  • Cut/Copy/Paste:
    None
  • Total Number of Devices That Can Be Used:
    2
  • Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
    None

Similar Books

Fiziki Coğrafyada Araştırma Yöntemleri ve Teknikler Onur Çalışkan Erken Çocuklukta Özel Eğitim ve Kaynaştırma Oğuz Keleş Eğitim Bilimleri Yazıları Işıl Ünal Eğitimsel Ve Sosyal-Duygusal Bakış Açılarıyla Üstün Yetenekli Çocuklar Doç. Dr. Çağla Gür Lisansüstü Öğretim Sistemleri E. Özlem Yiğit Disiplinlerarası Bağlamda Hijyen Eğitimi Sinan Schreglmann Pedagojik Formasyon için Eğitimde Program Geliştirme Komisyon Özel Alan Çevirisi Dolunay Kumlu Eğitimde Güncel Yaklaşımlar Adnan Taşgın Dizgeli Eğitim Veysel Sönmez İşitme Kayıplı Çocuklar İçin Aile Eğitimi: 0-3 Yaş Fatih Mehmet Acar Öğrenmenin Nörofizyolojisi Öğretimde Yeni Yaklaşımlar Mehmet Arslan

Your Latest Views

Fen Bilimleri Sınıflarında Biçimlendirici Ölçme Ve Değerlendirme Salih Ateş Spor ve Dijital Oyunda Son nokta ESPOR Alp Kaan Kilci TÜRKİYE’DE UYGULANAN PARA POLİTİKALARI VE İSTİHDAM ETKİSİ (2000-2023) Arş. Gör. Fatma Büşra KURT Finansal Kurumlar ve Finansal Krizlerin Ekonomik Etkileri Melih Özçalık Melih Özçalık Kripto Paraların Finansal Piyasalara Etkileri ve Muhasebeleştirilmesi Cevdet Kızıl Cevdet Kızıl Preeklampsi ve Gebeliğin Diğer Hipertansif Hastalıkları Enerjiye Dayalı Büyüme: Türk Sanayi Sektörü Üzerine Uygulamalar SEVDA YAPRAKLI Kosovo Issue and Turkey Nationalism in The Balkans Mehmet Cem Oğultürk Mehmet Cem Oğultürk Tüketici Araştırmalarında Yeni Açılım: Sinirbilim ve Noropazarlama Perspektifi YAĞMUR ÖZYER AKSOY Hurûfât Defterleri Işığında 18.-19. Yüzyıl Kuşadası Panoraması (E-Kitap) Doç. Dr. Günnur Aydoğdu İktisadi ve İdari Bilimler Alanında Teori, Uygulama ve Güncel Tartışmalar Psikolojik Danışma ve Psikoterapide Kuramsal Yöneliminizi Geliştirme Duane A. Halbur Takımlar, Takımlarda adalet ve takım düzeyinde araştırma yöntemleri Dr. Arzu Sert Özen Gerçek Yaşam Tadında Gelişim Dönemleri-3 Yetişkinlik ve Yaşlılık Mustafa Kılıç Küresel Kriz ve Makro İhtiyati Politikalar Türkiye Örneği Mehmet Ali Polat Mehmet Ali Polat 3. Bilsel Uluslararası Efes Bilimsel Araştırmalar Ve İnovasyon Kongresi-Kongre Kitabı Bahar Altunok Blok Zinciri Teknolojisinin Muhasebe ve Denetim alanındaki uygulamaları Ceren Özveren Mirasçıların Tereke Borçlarından Sorumluluğu – Medeni Hukuk Monografileri – Ridade Tuba Ayalp

Search
AI Search
Cite Copied!