Eğitimde Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği

Position: position: fixed with right: 0 places it on the right edge
Dimensions: height: 100% makes it full-height
Transform: translateX(100%) initially hides it off-screen
Transition: Creates the smooth sliding animation
::backdrop: Styles the modal background overlay

ISBN: 9786258897791 — 2026 Social and Humanities Sciences Educational Sciences

Eğitim alanında güvenilir bilimsel bilgi üretmek, doğru araştırma sorularını belirlemeyi, uygun yöntem ve desenleri seçmeyi, verileri bilimsel ölçütlere göre analiz etmeyi ve bulguları tutarlı biçimde yorumlamayı gerektirir. Bu sürecin niteliği, yöntemsel titizliğin yanı sıra bilimsel dürüstlük ve etik sorumlulukla da doğrudan ilişkilidir. Eğitimde Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği, bilimsel araştırmanın kavramsal, kuramsal temellerinden araştırma desenlerine, veri toplama ve analiz tekniklerinden geçerlik, güvenirlik ve örnekleme süreçlerine kaynak gösterme ve araştırma raporunun hazırlanmasından bilimsel araştırma etiğine ve yapay zekâ kullanımına kadar uzanan kapsamlı bir çerçeve sunmaktadır. Nicel, nitel ve karma araştırma yaklaşımlarını ele alan eser, araştırma sürecinin farklı aşamalarını kapsamlı bir bakış açısıyla değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Kuramsal bilgiyi yöntemsel ilkeler ve araştırma sorumluluğuyla bütünleştiren bu eser, bilimsel araştırmanın nasıl yürütüleceğinin yanı sıra hangi ilkelere bağlı kalınarak gerçekleştirilmesi gerektiğine de odaklanmaktadır. Akademisyenler, lisans ve lisansüstü öğrenciler, öğretmenler ve eğitim alanında bilimsel araştırma yapmayı ya da araştırma sonuçlarını değerlendirmeyi amaçlayan tüm okurlar için hazırlanan bu eser, bilimsel araştırma sürecine ilişkin bilgi ve becerileri geliştirmeyi, yöntemsel farkındalığı güçlendirmeyi ve etik araştırma kültürüne katkı sunmayı hedeflemektedir.