Baştan Beri Yanlış: Herbert Spencer, John Dewey ve Jean Piaget’Den Gelen İlerlemeci Mirasımız

Baştan Beri Yanlış: Herbert Spencer, John Dewey ve Jean Piaget’Den Gelen İlerlemeci Mirasımız
ISBN: 9786058008946 — 2019 — 1. Print Social and Humanities Sciences Education

ünümüzün en saygın eğitim teorisyenlerinden biri, kamu eğitimimizin temelinde yer alan ve eğitim hakkındaki düşüncelerimize hâkim olmaya devam eden fikirlerin yanlış olduğunu açıklıyor. Kieran Egan, okullarımızın problemlerini oldukça farklı bir şekilde teşhis ederek reformların neden başarısız olduğunu gösteriyor ve ümit verici, farklı alternatifler sunuyor. Kieran Egan’dan bekleyeceğimiz üzere, bu kitap oldukça parlak fikirlerle doludur. Egan, en derinlerdeki varsayımlarımızdan bazılarını açığa çıkarmamızı sağlayan ve pek de görünür olmayan temel sorular sorma konusunda muazzam bir yeteneğe sahiptir. James Wertsch Washington Üniversitesi Büyüleyici bir şekilde yazılmış… bilimsel bir eser… Eğitim politikası alanında çalışanlar bu sayfaların içinde zengin bir dağarcık bulabilecektir. Diana West National Journal Egan’ın İlerlemeciliği güçlü bir biçimde reddetmesi, politik anlayışından çok bilim anlayışı ile ilgilidir. Spencer, Dewey ve Piaget kendilerini ilgi çekici yeni fikirlere sahip modern araştırmacılar olarak sunmuştu. “Yaptıkları bilim kötüydü ancak daha kötüsü devam eden etkileridir.” diyen Dr. Egan pek acımadan onları eleştirmektedir. Peter Temes New York Times Kieran Egan, British Columbia’daki Simon Fraser Üniversitesi’nde eğitim profesörüdür. Grawemeyer Eğitim Ödülü’nün sahibi olan Egan, çok satan Eğitimli Zihin: Bilişsel Araçlar Anlama Süreçlerimizi Nasıl Şekillendirir gibi çok sayıda kitap ve makalenin yazarıdır.

İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.

This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:

  • Permission to Print:
    None
  • Cut/Copy/Paste:
    None
  • Total Number of Devices That Can Be Used:
    2
  • Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
    None

Your Latest Views

Baştan Beri Yanlış: Herbert Spencer, John Dewey ve Jean Piaget’Den Gelen İlerlemeci Mirasımız Kieran Egan Müzelerde Yaratıcı Drama İle Öğrenme Kültürel Miras Örnekleri  Ömer Adıgüzel Marmara Hukuk Yorumu Medeni Hukuk Cilt: I (Giriş – Temel Kavramlar – Başlangıç Hükümleri) Osman Gökhan Antalya Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Mesleki Sosyalleşme ve Psikolojik Sermaye Düzeyleri Ahmet Dinç Aday Öğretmenler İçin Okul Deneyimi ve Öğretmenlik Uygulaması Editör:ismail Hakkı Demircioğlu İnsan Hakları ve Demokrasi Eğitimi (Öğretmen Adayları ve Öğretmenler İçin) Cihan Kara Ana Gayrimenkulde Kat Mülkiyetinin ve Kat İrtifakının Sona Ermesi Ali Hulki Cihan Göktürkçeden Günümüze Köken, Biçim ve İşlevleriyle Türkiye Türkçesi Yapım Ekleri Gökçe Okta Patent Hukuku Açısından Yapay Zeka – Fikri Mülkiyet Hukuku Monografileri – Burakcan Yedek Tüm Yönleriyle Uygulamalı İhracat Muhasebesi Pratik Bilgiler – Monografiler – Dilekçe ve Formlar Mustafa Özbay Sistem Yaklaşımı Perspektifinden Ulusal Güvenlik: İran'ın Nükleer Güç Politikası Hakkı Bahadır Öztürk İşletme İstatistiğinin Temelleri - Kavramlar ve Uygulamalar/Ondördüncü Baskıdan Çeviri Mark L. Berenson Otizm Spektrum Bozukluğu:  İlişki Temelli - Gelişimsel - Davranışsal Yaklaşımlar ve Müdahaleler Uğur Onur Günden Tarih Öğretiminde Öğrenci Merkezli Yaklaşımlar: Tarih Bölümü Özel Öğretim Yöntemleri İsmail Hakkı Demircioğlu Sedanterlere Tabata Protokolü İle Uygulanan Antrenman Programının Bazı Fiziksel, Fizyolojik Parametrelere Etkisi Kadir Baynaz Yaşam Hakkı İle İşkence ve Kötü Muamele Yasağı Kapsamında Kamu Görevlileri Hakkında Soruşturma İzni İşlemleri Gizem Ceren Demir Koşar Türkiye’De Siyasal Muhafazakârlığın Kadın ve Aile Politikalarıadalet ve Kalkınma Partisi Hükümetleri Dönemi Emel Çokoğullar Meslek Yüksekokulu Ders İçeriğine Uygun İstatistik Kolay Öğrenme Yöntemi İle Meslek Yüksekokulu Ders İçeriğine Uygun (Banka, Finans ve Ticari İşlemler İçin) Ekrem Yıldız

Search
AI Search
Cite Copied!