21.Yüzyıl Becerileri Odağında Üst Düzey Düşünme Becerileri

21.Yüzyıl Becerileri Odağında Üst Düzey Düşünme Becerileri
ISBN: 9786256287471 — 2024 — 1. Print Social and Humanities Sciences Educational Sciences

İnsanlığın varoluşuyla birlikte görülen ve zamanın getirdiği ihtiyaçlara göre ortaya çıkan değişme ve gelişmeler, hemen her alanda olduğu gibi, eğitim alanında da eğitimin, okulların, öğretmenin işlevlerini ve öğrencilerin sahip olmaları gereken becerileri etkilemektedir. Sözü edilen gelişmeler, bilgi toplumu oluşturmada da artan bir ivme yaratmış ve eğitimde paradigma değişikliklerine neden olmuştur. Bilgi toplumunda eğitimle kazandırılmaya çalışılan nitelikler, içinde bulunduğumuz yüzyılın öngördüğü gereksinimlere hizmet etmek üzere “21.yüzyıl becerileri” adını taşımaktadır. 21. yüzyıl becerileri, etkin problem çözmeyi ve kararlar almayı gerektiren, bireylerin hızla değişen topluma uyum sağlamasını kolaylaştıracak ve daha da ötesi değişme ve gelişmelerin doğrudan bir parçası olmasına katkıda bulunacak becerilerdir. 21. yüzyıl becerileri odağında yer alan becerilerden biri de üst düzey düşünme becerileridir. Bu beceriler, alınacak kararların ve yapılacak çalışmaların öncelikle zihinde etkili olarak kurgulanmasına yardımcı olur. Üst düzey düşünme becerileri de, burada ele alındığı şekliyle, eleştirel, yaratıcı ve yansıtıcı düşünmedir. Kitapta, öncelikle 21.yüzyıl becerileri ve düşünme kavramı kısaca tanıtılmaya çalışılmış ve ardından üst düzey düşünme becerilerini oluşturan eleştirel, yaratıcı ve yansıtıcı düşünmenin temel özellikleri verildikten sonra, kazandırılması için eğitim süreçlerinde yapılması gerekenler ile kullanılabilecek yöntem ve tekniklere yer verilmiştir. Bu açıdan kitap, üst düzey düşünme becerilerini yapısal olarak tanıtmanın yanında, kazandırılması için yapılması gerekenlere de yer verme amacını taşımaktadır. Bu yönüyle kitabın alanda çalışan akademisyenlere, öğretmen ve öğretmen adaylarına katkı sunması beklenmektedir.

İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.

This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:

  • Permission to Print:
    None
  • Cut/Copy/Paste:
    None
  • Total Number of Devices That Can Be Used:
    2
  • Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
    None

Your Latest Views

21.Yüzyıl Becerileri Odağında Üst Düzey Düşünme Becerileri Oğuz Gürbüztürk Bilgi Yönetimi Ve Blokzinciri Teknolojisi Serkan Metin Kapsayıcı Eğitim Pedagoji, Teori ve Uygulama Perspektifleri Muhammet Baş Kambiyo Senetlerinde Geçersizlik Defileri – Ticaret Hukuku Monografileri – Özgür Doğan Milletlerarası Özel Hukuka İlişkin Temel Mevzuat NURAY EKŞİ Aile Hukuku Bibliyografyası Av. Ömer Özgür ÜNLÜ Öğretmen Motivasyonu Sefa Kızmaz Güvensizlik Sarmalında Ab Göç Politikalarına Uyum Melike Akkaraca Köse Profesyonel Futbolcu Sözleşmesinin Sona Ermesi Ve Sona Ermenin Sonuçları Emirhan Çeviker Son Değişiklik Çerçevesinde Kadastro Tespitinden Önceki Ayni Hak İddialarında Hazinenin Kusursuz Sorumluluğuna İlişkin Düşünceler Prof. Dr. Etem Saba ÖZMEN Muhasebe Meslek Mensuplarının Sorunları ve Çözüm Önerileri Sedat Çağlar Sedat Çağlar Öğretim İlke ve Yöntemleri murat gökalp Türkiyede 2002- 2019 Dönemi Sosyal hizmetler politikası üzerine Dr. Seyyid Ali Ertaş Engelli Kadınların İnsan Hakları Seda Gürler Temel Eğitim Eserlerinin Eğitime Yansımaları Dicle Akay TÜRKİYE’DE UYGULANAN PARA POLİTİKALARI VE İSTİHDAM ETKİSİ (2000-2023) Arş. Gör. Fatma Büşra KURT Rekabet Hukukunda Teşebbüsler ve Teşebbüslerin Hakim Durumunun Tespiti NAZMİ OCAK Adi Ortaklık – İş Ortaklığı – Konsorsiyum – Ortak Girişim (Joint Venture) Kuruluşu, Muhasebesi ve Tasfiyesi Doç. Dr. Faruk GÜÇLÜ TTK Türk Ticaret Kanunu Av. Aydan DÜZGÜNKAYA Cotigo 107: Hınç Resail (Mektuplar) (Erken Dönem İbazi Klasiği) İmam Câbir B. Zeyd El Erken Çocukluk Eğitiminde Drama Ömer Adıgüzel Matematik Olimpiyatlarına Hazırlık: Geometri - 2 Mehmet Şahin Doğrudan Yabancı Yatırımların Türkiye'nin İhracat Ürün Çeşitliliği Üzerine Etkisi Gürkan Cunda Gürkan Cunda

Search
AI Search
Cite Copied!