Zekâ Ve Geleneksel Çocuk Oyunlarının Ortaokul Öğrencilerinde Dikkat Ve Görsel Algıya Etkileri
İlk çağlardan beri oyun insanoğlunun hayatında önemli bir yer edinmiştir. Oyun üzerinde günümüze dek birçok araştırmalar ve tanımlamalar yapılmıştır. Öne çıkan tanımlamalara baktığımızda Huizinga (2015) oyunu yaşamımızdan mekân ve zaman olarak ayrılan, gerçek dünya ile de bağı olan, içerisinde fiziksel ve zihinsel bazı özelliklerimizi geliştiren, törensel özellikleri olup kurallarının önceden belirlendiği özgün ve gönüllü olarak katılınan eylemler olarak tanımlamaktadır. Mustafaoğlu (2018)’na göre ise oyun kendiliğinden ortaya çıkmış herhangi bir amacı olmayan bunun yanında oynayan bireylere mutluluk veren hem öğretici hem de eğlendirici özelliği olan serbest aktivitelerdir.
-
Kategori
Sosyal ve Beşeri Bilimler
-
Konu
Akademik Kitap
- Yazarlar
-
Editör
Doç. Dr. Çalık Veli KOÇAK
- Yayınevi
İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.
Bu kitap aşağıdaki Dijital Hak Yönetimi (DRM) Koşullarıyla belirlenen süre için kullanılabilmektedir:
-
Yazıcıdan Çıktı Alma İzni:
Yok
-
Kes/Kopyala/Yapıştır:
Yok
-
Toplam Kullanılabilecek Cihaz Adedi:
2
-
Kitap Dosyasını Farklı Kaydetme ve Dijital Ortamda Çoğaltma İzni:
Yok
Benzer Kitaplar
La Traductıon De La Mythologıe : Théorıe, Hıstoıre Et Pratıque
Dr. Öğr. Üyesi Aliye GENÇ
Ercüment Ekrem Talu Hayatı Sanatı ve Eserleri
Aydan Ener Su
Nurmuhammet Andalıp’In Baba Rövşen Destanı
Dr. Bedri ÖZÇELİK
Sporcuların İş Hukukundan Doğan Uyuşmazlıkları ve Çözüm
Funda Koçak
Sosyal Sorumluluk Ekseninde Sürdürülebilirlik
Kadriye Alev Akmeşe
Disiplinlerarası Halkla İlişkiler Çalışmaları
Ahmet Aydın
İslami Finans Sistemi ve Katılım Bankacılığı: İlkeler, Teoriler ve Uygulamalar
Dr. Öğr. Üyesi Bahattin ERDEN
Tanzimattan I.Dünya Savaşına (1839-1918)
Taha Taştan
Sağlık Politikası Analizi
Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği Tarihi- 1952-2001 Cilt 1
Hüseyin Çavuşoğlu
Current Approaches In Sports Management – III
Politik Riskler ve Başa Çıkma Stratejileri
Zafer Aykanat