Beden Eğitimi Ve Spor Öğretmenlerinin Duyuşsal Alanda Sağlık Ve Zindelik İlişkilerinin İncelenmesi
Duyuşsal alan incelendiğinde psikolojik iyi oluş ile güncel sorunlar arasındaki ana dengenin sağlanması gerekmektedir. Beden eğitimi ve spor müfredatları öğrencilerin psikomotor yeteneklerinin ön planda tutulduğu duyuşsal alan gibi soyut özelliklerin göz ardı edildiği görülmektedir. Duygusal alana bakıldığında inançlar, tutumlar, nefretler, karşındakine karşı sevgi, merhamet ve ruhsal açıdan iyi olma hali olduğu söylenebilir (Bailey ve ark., 2009). Duyuşsal alanın geliştirilmesinde bireyleri motive etme, kendi öz saygılarını kazandırma ve hayata kalıcı izli tutunmak gibi genel etkilerinin de olduğu söylenebilir.
-
Kategori
Sosyal ve Beşeri Bilimler
-
Konu
Spor
- Yazarlar
- Yayınevi
İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.
Bu kitap aşağıdaki Dijital Hak Yönetimi (DRM) Koşullarıyla belirlenen süre için kullanılabilmektedir:
-
Yazıcıdan Çıktı Alma İzni:
Yok
-
Kes/Kopyala/Yapıştır:
Yok
-
Toplam Kullanılabilecek Cihaz Adedi:
2
-
Kitap Dosyasını Farklı Kaydetme ve Dijital Ortamda Çoğaltma İzni:
Yok
Benzer Kitaplar
Zihinsel Antrenman Yaklaşımları ve Bilişsel Esnekliğin Gelişimi
Levent SÖYLER
Erken Ergenlik Döneminde Spor Eğitimi ve Ayak Basınç Dağılımı
Dr. Aylin Özge Pekel
Spor Yönetimine Çok Boyutlu Bir Bakış
Spor Bilimlerinde Uygulamalı ve Toplumsal Yaklaşımlar Iı
Fitness Eğtiimi-Genel Ağırlık Çalışmaları
Doç. Dr. Kenan Erdağı
Spor Güvenliği ve Yönetimi
Savaş Şanlı
Orta Öğretim Öğrencilerinin Beden Eğitimi ve Spor Dersine
Omid Hatami
Spor Bilimlerinde Metodolojik Eğilimler ve Güncel Tartışmalar
Hafif Düzeyde Zihinsel Yetersizliğe Sahip Bireyler
Mustafa Han
Çocukların Atletik Performansları İle Akademik Başarıları Arasındaki İlişkiler
Işık Bayraktar
Psikososyal Açıdan Tenis
Dr. Ersin Afacan
Sporun Yolu:Tarih, Yönetim ve Etik Üzerine