Öğrenmenin Nörofizyolojisi Öğretimde Yeni Yaklaşımlar

Öğrenmenin Nörofizyolojisi Öğretimde Yeni Yaklaşımlar
ISBN: 9786051700342 — 2015 Social and Humanities Sciences Education

ÖĞRENMENİN NÖROFİZYOLOJİSİ ÖĞRETİMDE YENİ YAKLAŞIMLAR Dünyadaki hızlı gelişme ve değişimler, hemen her alanda dönüşüme yol açmıştır. Siyasal, sosyal, kültürel, ekonomik ve teknolojik bakımdan, bugün, bırakınız uzak geçmişi, yakın geçmişimize göre dahi farklı bir dünyada yaşıyoruz. Çok klasik bir deyiş olsa da, bu hızlı değişime uyum sağlamada anahtar rol "eğitim"dedir. Geniş anlamda eğitim, dar anlamda öğrenme-öğretme alanında ortaya çıkan kuram ve yaklaşımların uygulamaya taşınması ülkemizin geleceği bakımından önem taşımaktadır. Bizler dedelerimizin, bizim çocuklarımız ve torunlarımız da bizim yetiştiğimiz sistemle eğitiliyorlarsa burada bir yanlışlık var demektir. Bu çalışmada, öncelikle öğrenmenin nörofizyolojisi üzerinde durulmuş, sonra sırasıyla bilgiyi işleme kuramı, yürütücü biliş, yapılandırmacılık, yansıtmacılık, yaratıcılık, eleştirel düşünme, çoklu zekâ kuramı, özerk öğrenme, probleme dayalı öğrenme, proje tabanlı öğrenme, tam öğrenme, bilgisayar destekli öğretim, uzaktan eğitim, işbirliğine dayalı öğrenme, hayat boyu öğrenme gibi yaklaşımlar ele alınmıştır. Çalışmanın öğretmen adaylarına, öğretmenlere ve başta eğitim olmak üzere, başka alanlarda da lisansüstü eğitim yapan meslektaşlarımıza yararlı olması düşünülmektedir.

İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.

This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:

  • Permission to Print:
    None
  • Cut/Copy/Paste:
    None
  • Total Number of Devices That Can Be Used:
    2
  • Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
    None

Your Latest Views

Öğrenmenin Nörofizyolojisi Öğretimde Yeni Yaklaşımlar Mehmet Arslan Türk İdari Yargılama Hukukunda Usul Ekonomisi İlkesi Mevcut Düzenlemeler Ve Çözüm Önerileri Aynur Hasoğlu Ahlâki Ekonomi: İktisat Gerçekten Toplumsal Bilimlerin Kraliçesi Olabilir Mi? Vedat Ulvi Aslan Öabt-Türk Dili Ve Edebiyatı Öğretmenliği - Konu Anlatımlı Soru Bankası (1. Kitap: Alan Bilgisi) Semih Ertürk Sözlük (Farsça - Türkçe & Türkçe - Farsça Resimli Farsça Sözlük) Dr.ahmad Jabbari Yabancılar Hukukunda Geri Kabul –Türkiye'nin Geri Kabul Anlaşmaları Ve Açıklamalı Uygulama İlkeleri– Aydoğan Asar Suçu Bildirmeme Suçu Selahattin Kolcu Bilimsel Araştırma Yöntemleri Dr. Sezar Karaca İslami Finans Ve Finansal Teknolojiler (Fıntech) Şirketler Hukuku Şerhi Türk Ticaret Kanunu Md. 124 – 644, 4 Cilt Kemal Şenocak Cinsel Taciz Suçu – Ceza Hukuku Monografileri – Özge Nur Kerpişci Emile Durkheim: Üçüncü Fransa Cumhuriyeti’nde Öğretmenlerin Eğitimcisi ve Eğitim Görüşleri Miraç Canal Uluslararası Ceza Hukukunda Saldırı Suçu Ali Mavuş Pazarlama Araştırmaları Ercan Gegez Öğretim Teknolojileri (Ekonomik Boy) Demet Somuncuoğlu Özerbaş Öğretim İlke Ve Yöntemleri Bayram Aşılıoğlu Behsat Savaş Çavuş Şahin İsmail Aydoğan Mehmet Arslan Salih Zeki Genç Eğitim Sosyolojisi Hüseyin Akyüz GENÇLİK MERKEZLERİNİN AKTİF YAŞAMDAKİ ROLÜ: ENGELLER, MOTİVASYON Ahmet Eşref SARI Uzaktan Eğitimde Öğretim İlke ve Yöntemleri Volkan Duran Kira Sertifikalarıyla Sukuk Gayrimenkul Projelerinin Finansmanı MERVE KURDAK KURTDARCAN Türkiye'de İstihdam Teşvikleri: Kadınlar Ve Gençler Mehmet Baş Maliye Politikası Eren Karaoğulları

Search
AI Search
Cite Copied!