Yükseköğretimde Akademik Riskli Öğrencilerin Kestiriminde Makine Öğrenmesi Yöntemleri

Yükseköğretimde Akademik Riskli Öğrencilerin Kestiriminde Makine Öğrenmesi Yöntemleri
ISBN: 9786258044065 — 2021 — 1. Baskı Sosyal ve Beşeri Bilimler Eğitim Bilimleri

Türkiye’de yükseköğretim uzun yıllardır farklı yönleriyle ele alınan ve tartışılan bir konudur. Öncelikle bu kitabın yazım aşamasında yayınlarıyla ve çeşitli bilimsel toplantılarda sundukları görüşleriyle bizleri düşündüren tüm akademisyenlere teşekkür ederiz. Bu kitabın çıkış noktası, yükseköğretimde öğrenme-öğretme sürecinin odağında yer alan öğrencilerin akademik başarısının birey ve toplum lehine gelişimini sağlamada bir bakış açısı sunmaktır. Yükseköğretim basamağı yetiştirdiği öğrencileriyle toplumun geleceğini biçimlendirmektedir. Öğrencilerin mezuniyet sürelerini uzatmaları ve akademik riskli duruma düşmeleri yükseköğretim kurumlarının önemli sorunlarından birisidir. Bu durum öğrencilerin, ailelerin ve genel olarak toplumun geleceğini olumsuz yönde etkilemektedir. Bu olumsuzlukların önüne geçmek izleme ve değerlendirme sistemlerine duyulan gereksinimi arttırmaktadır. Bu gereksinimi karşılamada, veri madenciliği, yapay zekâ ve makine öğrenmesi gibi akıllı ve kendi kendine öğrenen sistemlerin kullanılması, izleme ve değerlendirme yaklaşımlarının nesnelliğini arttıracaktır. Bu kitapta sunulan makine öğrenmesi yöntemleriyle öğrenci başarısının izlenmesinde ve akademik riskli öğrencilerin kestirilmesinde kullanılabilecek bir karar destek sistemi modeli önerilmiştir. Bu model tasarımının üniversitelerin karar alma süreçlerine yol göstermesi beklenmektedir.

İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.

Bu kitap aşağıdaki Dijital Hak Yönetimi (DRM) Koşullarıyla belirlenen süre için kullanılabilmektedir:

  • Yazıcıdan Çıktı Alma İzni:
    Yok
  • Kes/Kopyala/Yapıştır:
    Yok
  • Toplam Kullanılabilecek Cihaz Adedi:
    2
  • Kitap Dosyasını Farklı Kaydetme ve Dijital Ortamda Çoğaltma İzni:
    Yok

Son İnceledikleriniz

Yükseköğretimde Akademik Riskli Öğrencilerin Kestiriminde Makine Öğrenmesi Yöntemleri Ömer Kutlu Karşılaştırmalı Hukukta ve Türk Hukukunda Elektrik Tesisatı İşletenin Tehlike Sorumluluğu Muhammet Ali Ateş Avrupa Birliği ve Türkiye-Türkiye Tarımı ve Ortak Tarım Politikası Serkan Gürlük Serkan Gürlük Eğitimde Hibrit Zekâ İnsan İle Yapay Zekânın Sorumlu İş Birliği ve Örnek Uygulamalar Sait Çüm Buyuruldu Mecmuası Osmanlı Bürokrasisi ve İstanbul Tarihine Dair Bir Kaynak Ahmet Önal Türkiyede İşgücü Piyasası Politikalarının Dönüşümü Gülsüm Korkut Gülsüm Korkut Bilinen ve Öğretilen İktisat Bilimi ve Türkiye’Deki İktisat Bilinçsizliğine Ayaklanma ZEYYAT HATİBOĞLU Blokzincir Teknolojisininyönetim ve Organizasyon Stratejileri Etkisi Üstünekuramsal Yaklaşımlar İrem DEMİRKAN Avrupa Birliği'nin Güvenlik ve Savunma Politikası Perpektifinden Türkiye-Ab İlişkileri Zeynep Yücel Türkiye'de Bölgesel Kalkınma Politikalarında Yaşanan Dönüşüm ve Kalkınma Ajansları Burcu Yavuz Tiftikçigil Plastik Malzemelerin Test Teknikleri Mekanik Teknikler – Fiziksel Teknikler Spektroskopik Teknikler Münir Taşdemir Karadeniz Havzasında Rekabet Analizi; İşbirliği Söylemlerinin Bölgesel Çatışma Beklentilerine Yansıması Göktürk Tüysüzoğlu Geçerli Sebebe Dayanmaksızın Kullanılan Bozucu Yenilik Doğuran Hakkın Hukuki Sonuçları ve Yargıtay Hukuk Genel Kurulu Kararı Eleştirisi Prof. Dr. Etem Saba ÖZMEN Temel Patlayıcı Bilgileri İle Patlama Sonrası Olay Yeri İncelemesi Patlama Zincirleri – Patlamanın Etkileri Delil Araştırma / Toplama Teknikleri Ercan Seyhan

Arama Yapın
AI Arama
Alıntı Kopyalandı!