Dört Peygamber Örnekliği I: Din Eğitiminde Sanatsal-Görsel Dini-Manevi Bir Uygulama

Dört Peygamber Örnekliği I: 
Din Eğitiminde Sanatsal-Görsel 
Dini-Manevi Bir Uygulama
ISBN: 9786255964472 — 2025 — 1. Baskı Sosyal ve Beşeri Bilimler Eğitim Bilimleri

Din eğitimi, yalnızca soyut kavramlara ve genellikle çocuklara yabancı gelen bilişsel nitelikteki karmaşık bilgileri ezberlemeye odaklanmamalıdır. Dinin asıl amacının sonsuz olanı (Allah) kavramayı içerdiği göz önüne alındığında, din eğitiminin tek güvenilir bilme aracı, entelektüel ve bilişsel bilgi olamaz. Din eğitiminde, manevi eğitim yaklaşımı, yalnızca dini bilginin öğrenilmesine değil, aynı zamanda kişinin kimliğinin, değerlilik ve öz farkındalık duygusunun gelişimine de katkı sağlamayı hedefler. Din derslerinde; öğrenci katılımını, yorumlamayı ve kişisel tepkiyi destekleyen bir yaklaşım benimsemek, çocukların hayal güçlerini özgürce kullanmalarına katkı sağlayacaktır. Böylelikle çocukların kavramsal gelişimleriyle birlikte manevi gelişimleri de dengeli bir şekilde ilerleyebilir. Bu çalışmada, bilişsel bilgi ile duyuşsal bilginin birlikte çalışmasında etkili olabileceğini düşündüğümüz; dramatik kıssa anlatımı, sanatsal-görsel, dini-manevi ve oyun temelli etkinliklerle, 7. sınıf öğrencilerine, Hz. İbrahim, Hz. Nuh, Hz. Âdem ve Hz. Yusuf kıssalarının öğretimi yapılmıştır. Her kıssa için yapılan dört oturumla çocukların, bilişsel anlamda; kıssalardaki dini ve ahlaki kavramları anlamaları, manevi anlamda; bu kavramların mahiyetini idrak edebilmeleri, içselleştirmeleri ve davranışa dönüştürmeleri sağlanmaya çalışılmıştır.

İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.

Bu kitap aşağıdaki Dijital Hak Yönetimi (DRM) Koşullarıyla belirlenen süre için kullanılabilmektedir:

  • Yazıcıdan Çıktı Alma İzni:
    Yok
  • Kes/Kopyala/Yapıştır:
    Yok
  • Toplam Kullanılabilecek Cihaz Adedi:
    2
  • Kitap Dosyasını Farklı Kaydetme ve Dijital Ortamda Çoğaltma İzni:
    Yok

Son İnceledikleriniz

Dört Peygamber Örnekliği I: Din Eğitiminde Sanatsal-Görsel Dini-Manevi Bir Uygulama Yasemin Güleç Şirketler Topluluğuna Güvenden Doğan Sorumluluk Ahmet Seyhan Finansal Tablolar Analizi Mahmut Vefa Toroslu Liderlik Kapasitesi Servet Özdemir Vergi Anayasası Kapsamında Vergilendirme İlkeleri ve Ülke Uygulamaları Serdar Semih Özarslan Akdeniz Işıkları Mustafa Oral Küreselleşen Dünyada Mali ve İktisadi Meseleler Serap Ürüt Saygın Serap Ürüt Saygın Toplum Kültür Eğitim Mustafa Aydın Anonim Şirket Genel Kurul Toplantı Başkanı Nurdan Orbay Ortaç Uluslararası Skandallar Ve Medyadaki Yansımaları Özgür Gönenç 22. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Semineri-Drama-Dans-Devinim Ümit Arslan Türkiye'nin Toplumsal Sorunları Mustafa Gündüz Evde Eğitim ve Öğretim İçin Teknoloji Kullanımı Ahmet Ağır Milletlerarası Tahkim – Seçimlik Dersler Dizisi – Işıl Özkan Sosyal Medya Bağımlılık Endüstrisi: İletişimsel Bir Yaklaşım Esma Gültüvin Gür Omay Ceza Muhakemesinde Gerekçeli Karar Hakkının Anayasa Mahkemesine Bireysel Başvuru Yoluyla Korunması – Ceza Hukuku Monografileri – Zafer İçer Öğrenme Öğretim ve Değerlendirme ile İlgili Bir Sınıflama Lorin W. Anderson Tüm yönleriyle Teoride finans ve iktisat DOĞA VE YAŞAM Alfred North Whitehead Yargı Kararları Işığında Terör Eylemlerinden Dolayı İdarenin Sorumluluğu Adem Avcı Toplumsal Cinsiyet Çalışmaları Rüyalarını Türkçe Gören Bir Alman Bilim Adamı : Ord. Prof. Dr: Curt Kosswig Ali Demirsoy Kuramdan Uygulamaya Tutum Ölçeği Geliştirme Kılavuzu Ömay Çokluk Bökeoğlu Edebiyat Bilimi Cilt: 1 İsmet Emre Şematik Ceza Muhakemesi Hukuku Olgun Değirmenci İdari Para Cezaları ve Diğer İdari Yaptırımlar Yaşar Güçlü Pay Alım Teklifine Dayalı Çıkarma ve Satma Hakkı Firdevs Arslan

Arama Yapın
AI Arama
Alıntı Kopyalandı!