Sosyal Bilgiler Öğretimi

Sosyal Bilgiler Öğretimi
ISBN: 9786055885618 — 2015 — 4. Print Social and Humanities Sciences Social studies

İnsanlık tarihi boyunca meydana gelen büyük siyasal, sosyal, ekonomik, kültürel vb. kırılmalar, eğitim sistemlerinin dayandığı değerler dizisini de köklü bir biçimde değiştire gelmiştir. XX. yüzyıl sona ererken, Bilişim Devrimi diye adlandırılan bilginin üretim ve erişim hızında meydana gelen baş döndürücü gelişmeler ve üçüncü Küreselleşme Dalgası, işlevini zayıflattığı mevcut eğitimsel değerler dizisinin yerini yenilerinin almasına yol açmıştır. Söz konusu değişimin en önemli boyutunu öğretmen merkezli davranışçı öğretme kuramından öğrenci merkezli yapılandırmacı öğrenme kuramına geçiş oluşturmaktadır. Günümüzde etkili bir sosyal bilgiler öğretiminin de yapılandırmacılık kuramından başka etkin öğretim ilkelerine (anlamlılık, bütünleyicilik, değerlere dayalılık, meydan okuma, aktif öğrenme vb,) dayanması öngörülmektedir. Türkiye son program değişiklikleriyle -diğer derslerle birlikte- Sosyal Bilgiler derslerinin öğretiminde, sözü edilen kuram ve ilkeler doğrultusunda yapısal bir değişim başlatmıştır. Program geliştirmenin dinamik doğasına uygun olarak bu değişimin, önümüzdeki yıllarda da sürmesi beklenmektedir. Bu sürecin başarılı olması, yeni programlan uygulayacak öğretmenlerin, hizmet öncesinde/içinde, yeni değerler dizisine göre yetiştirilmesine bağlıdır. Bu konuda gerek Eğitim Fakültelerine gerekse Milli Eğitim Bakanlığı 'na önemli görevler düşmektedir. Alana ilişkin son gelişmeleri okuyucuya yansıtma çabası içinde olan elinizdeki kitap, bu görevlerin başarılmasına, böylece Türkiye 'de daha etkili bir sosyal bilgiler öğretiminin / demokratik vatandaşlık eğitiminin gerçekleşmesine katkıda bulunmayı amaçlamaktadır.

İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.

This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:

  • Permission to Print:
    None
  • Cut/Copy/Paste:
    None
  • Total Number of Devices That Can Be Used:
    2
  • Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
    None

Your Latest Views

Sosyal Bilgiler Öğretimi Ahmet Doğanay Kesintisiz (Mütemadi) Suç Musa Kaya Rusya'nın Baltık Ülkeleri Dış Politikası: İşbirliği Mi Anlaşmazlık Mı? Mesut Hakkı Çaşın Vııı. Türkiye – Slovenya Karşılaştırmalı Hukuk Sempozyumu Kamu Ve Özel Hukuk Açısından Mülkiyet Hukuku (21 Mart 2019) Yener Ünver Bonoda Bedel Kaydının Talili Ve Talilin İspat Yüküne Etkisi – Ticaret Hukuku Monografileri – Burak Kavak Tabela: Deli La Bu Örtmen-2 Yakup Kıvrak Eğitimde Coğrafya Okuryazarlığı-II Salih Yıldırım Metin Madenciliği Kelime Muhasebesi Ve Denetimi Selçuk Gülten Faktoring Sözleşmesi – Ticaret Hukuku Monografileri – Rânâ Özsoy Spor ve Rekreasyon İşletmeleri Yönetimi Sabri Kaya Lisede Grup Rehberliği Etkinlikleri Sare Terzi Nöro-Psikolojik Danışma Kütüphanecilikte Hizmet Pazarlaması Ve Memnuniyet Ölçümü Filiz Aslan Çetin Danıştay Ve Yargıtay İçtihatları Işığında İdari Yargı Kararlarının Uygulanması Yaşar Güçlü Kitaplık Sayı: 223 / Eylül - Ekim 2022 Konaklama İşletmelerinde Motivasyon Bozuklukları Veİş Tatmini Atınç Olcay Türkiye'de Organize Suç Gerçeği Ve Terörün Finansmanı Mahmut Cengiz Öabt 2020 Beden Eğitimi Öğretmenliği Konu Anlatımlı Soru Bankası Türk Diplomasisine Yön Verenler Olaylar, Kişiler, Kurumlar Yakup Kaya Türkiye'de Bölgelemenin Temel Veri Alanları Ve Bölgesel Kalkınma Model Çalışmaları Birol Akgül Maarif-i Umumiye Nezareti Mekatibi İptidaiye Talimatnamesi (1912) Ali Balcı Acil Hemşireliği İlkeleri Ve Uygulaması Patrıcıa Kunz Howard Türk Ceza Hukukunda İftira Suçu (Tck M. 267) Alp Tolgahan Serttaş Sektöre Özgü Bağımsız İdari Otoritelerin Denetimine Tabi Pazarlarda Rekabet Hukukunun Uygulanması Nihal Özkardeş Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Müzeyyen Altunbay Türk Borçlar Kanunu Tuba Birinci Uzun Teori Ve Uygulamalarla Veri Zarflama Analizi Ayhan Demirci

Search
AI Search
Cite Copied!