Türkçe Öğretimi: Türkçe Ve Sınıf Öğretmenleri İçin

Türkçe Öğretimi: Türkçe Ve Sınıf Öğretmenleri İçin
ISBN: 9786051700649 — 2021 Sosyal ve Beşeri Bilimler Eğitim

Ülkemizde Türkçe öğretimi ve dilimizin kullanımı konusunda, özellikle son yıllarda ciddi sorunlar görülmektedir. Aşırı yabancı dil düşkünlüğü, anlamsız yabancı hayranlığı, bazı özel radyo ve televizyonlar ile yazılı basın-yayın orgalarının özensiz ve biraz da sorumsuz tutumları bu sorunları giderek arttırıyor. Bugün, ülkemiz, çeşitli sorunların ve kirliliklerin yanı sıra bir de “dil kirliliği” içinde bulunuyor. Öğretim sürecinden geçmesine karşın, bireylerde dil duyarlılığı ve dil bilinci bakımından görülen eksikler, kültürün temel öğesi olan dilimiz için ciddi sorunlar oluşturmaktadır. İşte, anadili duygusu ve bilinci kazandırma konusunda öğretmenlere, özellikle ilköğretim okulu öğretmenlerine, öğretmen yetiştiren kurumlara önemli görevler düşmektedir. Şunu kesinlikle vurgulayalım ki, dili doğru ve düzgün kullanma doğuştan gelen bir yetenek değil, doğrudan doğruya eğitimle elde edilen bir beceridir. Çocuklarımızın öğrenimleri boyunca derslerle ilgili çalışmalarında öğrenmelerini kolaylaştıracak, başkalarıyla sağlıklı iletişim kurmalarında yararlanacakları temel dil becerilerini amaçlanan düzeyde kazandıracak olan etkili bir Türkçe öğretimi için, öğretmenlerin gerekli bilgi ve becerilerle donanmış olması kaçınılmaz bir ihtiyaçtır. Kendi alanlarında önemli bir boşluğu dolduran bu kitapta, kuramla uygulama, kuramsal bilgilerle uygulamalı çalışmalar birleştirildi. Üniversitelerimizin Sınıf Öğretmenliği, Türkçe Öğretmenliği, Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi, Türk Dili ve Edebiyatı öğrencilerine yani öğretmen adaylarına ve öğretim elemanlarına, sınıf öğretmenleri ile Türkçe öğretmenlerine, dilimize ve onun eğitimine ilgi duyan herkese yararlı olacak temel bir kaynaktır.

İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.

Bu kitap aşağıdaki Dijital Hak Yönetimi (DRM) Koşullarıyla belirlenen süre için kullanılabilmektedir:

  • Yazıcıdan Çıktı Alma İzni:
    Yok
  • Kes/Kopyala/Yapıştır:
    Yok
  • Toplam Kullanılabilecek Cihaz Adedi:
    2
  • Kitap Dosyasını Farklı Kaydetme ve Dijital Ortamda Çoğaltma İzni:
    Yok

Son İnceledikleriniz

Türkçe Öğretimi: Türkçe Ve Sınıf Öğretmenleri İçin Cahit Kavcar Dikkat Toplama Becerisini Geliştirici Etkinlikler: Anne Babalar Ve Öğretmenler İçin Elkitabı (İlköğretim 1., 2. Ve 3. Sınıf) Suna Kaymak Özmen Bir Cezacıyla Geçmişten Günümüze II Prof. Dr. Erdener YURTCAN Türkiye'de Ulusal Ve Bölgesel Düzeyde Belediye Birlikleri Üzerine Bir İnceleme Burak Hamza Eryiğit Türkiye Coğrafyası ve Jeopolitiği Mi̇ras Hukuku Açısından Haksız Etki̇leme Kurumu Ve Bu Kurumun Türk Hukukunda Uygulanabi̇li̇rli̇ği̇ Meselesi̇ Dr. Öğr. Üyesi Nurten İNCE AKMAN Boşanma Davalarında Sosyal Medyanın Etki̇si̇ Doç. Dr. Sera REYHANİ YÜKSEL Rusyanın Yumuşak Güç Politikaları Jale Akhundova Jale Akhundova Finans, Hayat, Vesaire… Belma Öztürkkal Sektörel Ekonomik Analiz Türkiye (2003-2018) Akıl ve Zekâ Oyunları İle Beceri Öğretimi Etkinlikleri-I Matematik, Sosyal Bilgiler, Fen Bilimleri Ve Türkçe Dersleri Tüm Sınıf Düzeylerinde Özgün Ders Planları Ve Etkinlikler (E-Kitap) hayati adalar Güneşe Koşanların Kitabı Osman Çalışır Latince Tıp Terimleri Sözlüğü: (Latince ve Yunanca Terimler) Çağatay Güler Hanım Ahmet Rasim Etkili Öğretim Becerileri  Hakkı Kontaş Doğal Kaynak Bolluğunun Ekonomik Büyüme ve Gelir Dağılımı Üzerindeki Etkisi Madina Kakim Madina Kakim Türkiye'de Bankacılık Sisteminin Yasal Düzenlemeleri Faaliyetler – Otorite – Mevcut Durum Aysel Gündoğdu Görsel Sanatlar Öğretim Programları ve Öğretmen Yeterlikleri Vedat Özsoy HMK’da Neler Değişti? Av. Aydan DÜZGÜNKAYA Karşılaştırmalı Eğitim Araştırma Yaklaşımları ve Yöntemleri  Etnomüzikoloji Tartışmaları: Alan, Yöntem, Kuram Kitapların Şenlik Ateşi Serdar Rifat

Arama Yapın
AI Arama
Alıntı Kopyalandı!