Okuma Kültürü Nasıl Kazandırılır Okulöncesi Dönem / 0-6 Yaş

Okuma Kültürü Nasıl Kazandırılır Okulöncesi Dönem / 0-6 Yaş
ISBN: 9786051700861 — 2016 Sosyal ve Beşeri Bilimler Türkçe Eğitimi

0 ile 6 yaş arası çocukları ele alması açısından bu çalışma, ülkemizde gereksinim duyulan önemli bir konuya yanıt vermesi bakımından da ilk yapıtlardan biridir. Yıllarca benim de tez izleme jürisinde yer aldığım, emekle örülü bu doktora çalışması, 0 ile 14 yaş arası bireylere okuma kültürü edindirme basamaklarını oluşturması, okuma kültürü kavramının anlam çerçevesini akademik düzlemde yanıtlaması bakımlarından da önemli, gerekli ve çarpıcı bir çalışmadır. Anne babaların olduğu kadar öğretmenlerin, öğrencilerin, alan uzmanlarının ve her yaştaki bireyin "okuma"ya ilişkin duyarlıklarını devindirme bakımından okumalarını salık verdiğim önemli bir kitap bu. Prof. Dr. Cahit KAVCAR Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Çocuğun okur olabilmesi ve okuma eylemini yaşamında sürekli kılabilmesi için okulöncesi dönemde çocuk kitaplarının öneminden hareket eden bu çalışma, hem çocukların gelişim evrelerini hem de bu evrelerin gelişmesinde çocuk kitaplarının nasıl bir yere sahip olduğunu gösteriyor. Özgül İnce Samur bilimsel birikimini kuramsal bilgilerin yanı sıra düzeye uygun çocuk kitaplarından örnekler de vererek gözler önüne seriyor. Ülkemizde bu tür çalışmalar oldukça sınırlı. Bu çalışma, çoğu anne babaya olduğu kadar alanda çalışan bilim insanlarına da yol gösterici ve geliştirici nitelikte. Öte yandan Türk çocuk edebiyatı araştırmalarının da geldiği nitelikli yeri göstermesi bakımından da son derce önemlidir. Özgül İnce Samur'u bu güzel çalışmasından dolayı yürekten kutluyorum. Prof. Dr. Selahattin DİLİDÜZGÜN İstanbul Üniversitesi Hasan Âli Yücel Eğitim Fakültesi Sayın Özgül İnce Samur'un büyük emekle hazırlamış olduğu çalışmasındaki gizemi, her konumdaki okurun görmesi, anlaması, özümsemesi ve ailesine bilinçle aktarması, toplumların gelişmesinde önemli katkılar sağlayacaktır. Yazarın belirttiği gibi; okuma kültürü edindirme izlencesi, her ailenin temel vasıfları içinde yer almalı ve yayılım alanını genişletmelidir. Bu muhteşem düşünceyi, başarılı bir esere dönüştüren Sayın Özgül İnce Samur'u ve eşinin her zaman yanında yer alan Sayın Mustafa Samur'u kutluyor, başarılarının devamını diliyorum. Prof. Dr. Mahmut Nedim DORAL Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuklara okulöncesi dönemden başlayarak okuma sevgisinin, süreçle birlikte okuma alışkanlığının ve kültürünün edindirilmesi en başta çocuğun kendisi için çok önemli ve gereklidir. 0-6 yaş dönemindeki çocuklara okuma sevgisi kazandırmayı akademik olarak irdeleyen bu çalışma, okumaya önem veren her kesimden insana seslenmektedir. Başta çocuklarının ve öğrencilerinin okuma kültürü kazanmasını önemseyen anne-babalar ve öğretmenler olmak üzere herkesin okuması gereken bir kitap olduğunu düşünüyorum. Doç. Dr. Canan ASLAN Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Bu kitap, okuma kültürünün temellerinin atıldığı okulöncesi dönemde neler yapılması gerektiğini dizgesel bir anlayışla, bilimsel bir duyarlılıkla ve somut örneklerle ortaya koyuyor. Okuma kültürü nasıl kazanılır sorusuna yanıt arayanlar mutlaka okumalıdır. Arş. Gör. Sedat KARAGÜL Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültes

İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.

Bu kitap aşağıdaki Dijital Hak Yönetimi (DRM) Koşullarıyla belirlenen süre için kullanılabilmektedir:

  • Yazıcıdan Çıktı Alma İzni:
    Yok
  • Kes/Kopyala/Yapıştır:
    Yok
  • Toplam Kullanılabilecek Cihaz Adedi:
    2
  • Kitap Dosyasını Farklı Kaydetme ve Dijital Ortamda Çoğaltma İzni:
    Yok

Son İnceledikleriniz

Okuma Kültürü Nasıl Kazandırılır Okulöncesi Dönem / 0-6 Yaş A. Özgül İnce Samur Dönüştüren ve İyileştiren Kelimeler Roy Eugene Davıs PSİKOLOJİ Daniel Schacter Adli Bilimciler Derneği Iı. Ulusal Sağlık Hukuku Kongresi (Gaziantep 23 – 25 Nisan 2015) Yener Ünver Süt Hijyeni ve Teknolojisi Phrygia Hierapolisi Yeni Atlası Vıı. Kentin Ve Nekropolislerin Arkeoloji Haritası Giuseppe Scardozzi Yeşil Siyaset Toplu Yazılar 2021 Kolektif Molekülden Hücreye, Dokudan Fizyolojiye Biyoloji Deneyleri A. Eser Elçin İlletyus FATMA ZEHRA SAVİ Fransızca–Türkçe Karşılaştırmalı Yöntemle Fransızcada İlgeç Ve Bağlaçları Kullanma Kılavuzu Manuel Pratique Pour L'emploi Des Prépositions Et Des Conjonctions İlhami Sığırcı Türkiye'de Siyasal Söylemde Dini Gruplar ( 2000-2015 T.b.m.m Tutanakları Örneği ) Ersin Savaş Konut Ve Çatılı İşyeri Kiralarında Kira Tespiti Ve Kira Sözleşmesinin Sona Erdirilmesi Erhan Günay Yaşlanan İşgücü Açısından Fırsatlar, Sorunlar Ve Çözüm Önerileri Nagihan Durusoy Öztepe İlkçağ Siyaset Teorisi Doğan Kütükçü Kalem (Yazı İşleri) Mevzuatı Ders Kitabı Cengiz Ünsal Miras Ortaklığının Paylaşmadan Önceki Durumu Ayşe Nur Merve Yazıcı Millî Eğitim Bakanlarının Eğitim Faaliyetleri (1960-1971) Erdoğan Başar Spor Sosyolojisi Hazine Arazilerinde Yatırım Fırsatları (2. Baskı) Hidayet Mat Televizyon Çalışmaları Mert Gürer Disiplinlerarası Yaklaşım ve Eğitime Yansımalar  Mehmet Akif Sözer Alacaklarda Zamanaşımı Erhan Günay Temel Hukuk Dizisi Avukatlık ve Noterlik Hukuku (THD) Derya Ateş Geçici Koruma Statüsündeki Suriyeliler Güncel Tartışmalar Mücahit Avcı Kütüphanecilikte Hizmet Pazarlaması Ve Memnuniyet Ölçümü Filiz Aslan Çetin Arsa Payı Karşılığı İnşaat Sözleşmesinden Kaynaklanan Uyuşmazlıklar Erhan Günay Mühendislik Etiği Prof. Dr. R. Tuğrul Oğulata Türkiye'nin Yurt Dışı Yatırımları Yılmaz Kılıçaslan Sağlık Ve Tıp Hukukunda Sorumluluk Ve İnsan Hakları Sağlık Hizmeti ¦ Sağlık Hakkı Ve Hasta Hakları Medeni Hukuk, Ceza Ve İdare Hukuku Yönünden Sorumluluk Özge Yücel

Arama Yapın
AI Arama
Alıntı Kopyalandı!