Hızlı Erişim
Kategoriler

Modüler Bağlamda Sosyal Bilgiler (Disiplin Temelli Bakış) Cilt V

Modüler Bağlamda Sosyal Bilgiler (Disiplin Temelli Bakış) Cilt V
ISBN: 9786256128675 — 2024 — 1. Baskı Sosyal ve Beşeri Bilimler Eğitim Bilimleri

Aslı yunanca olan pedagoji kelimesi, bireyin ve toplumun ihtiyaç duyduğu öğrenme gereksinimlerini, gelişim düzeyine uygun strateji, yöntem ve tekniklerin kullanılarak aktarımın yapılması ve anlamlı öğrenmelerin gerçekleşmesine dayanmaktadır. Bu yönüyle pedagoji aslında bir eğitim sanatı veya bilimi olarak adlandırılabilir. Bu sanatın veya bilimin yönelik olduğu insan kitlesine günümüzde yaş sınırı koymak, pedagoji kavramını yanlış anlamanın bir sonucudur. Çünkü pedagoji formal ve informal bir yapıya sahip olduğundan, her yerde ve gönüllü olan herkese yöneliktir. Bu doğrultuda nitelik insan yetiştirmeyi kendine amaç edinen sosyal bilgilerde pedagojiden yararlanmaktadır. Gerek içerdiği öğrenme çıktılarının aktarılarak nitelikli vatandaş yetiştirme sürecine katkı sunmada, gerekse aktarılanlar aracılığıyla bireyin yaşadığı topluma aidiyet duyup uyum sağlamada, sosyal bilgiler pedagojiden yararlanmaktadır. Pedagoji ve sosyal bilgiler arasındaki ilişkinin farklı temalar altında değerlendirmelerini içeren bu çalışmanın konuyu merak edip ilgi duyan her kesime fayda sağlaması temennisiyle…

İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.

Bu kitap aşağıdaki Dijital Hak Yönetimi (DRM) Koşullarıyla belirlenen süre için kullanılabilmektedir:

  • Yazıcıdan Çıktı Alma İzni:
    Yok
  • Kes/Kopyala/Yapıştır:
    Yok
  • Toplam Kullanılabilecek Cihaz Adedi:
    2
  • Kitap Dosyasını Farklı Kaydetme ve Dijital Ortamda Çoğaltma İzni:
    Yok

Benzer Kitaplar

Geometride İlk Adım Emine Altunay Şam Sanat ve Kültür Yönetimi Eğitimi Teori Uygulama ve Yeni Yönelimler Oğuz Dilmaç File Lokantası Özel Menü: Eğitimde Temel Kavramlar Leyla Küçükahmet Mutlu Aile Başarılı Çocuk Suzie Hayman 16. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Semineri: Bertolt Brecht ve Öğretici Oyunlar (08- 11 Nisan 2010 Bursa) Ceyhan Özer İslâm Filozoflarının Ahlak ve Eğitim Anlayışı (Fârâbî, İbn Sînâ, Kınalızâde Ali Efendi) Nihat Şimşek Öğreşme  Ali Göçer Eğitime Giriş Bülent Aksoy Matematiksel Akıl Yürütme İle İspat Süreçleri Salim Yüce Eğlenceli Tarih Atölyeleri  Nesrin Aslan Çevresel Vatandaşlık Eğitimi Çevre, Yurttaşlık ve Eğitim: Çevresel Vatandaşlık Eğitimi Üzerine Bir İnceleme Adem Yağcı Özgür Toplumdan Bilgi Toplumuna İletişim ve Uygarlık Necdet Ekinci

Son İnceledikleriniz

Modüler Bağlamda Sosyal Bilgiler (Disiplin Temelli Bakış) Cilt V Vural Tünkler Estetiğin Çağdaş Retorikleri Necmi Karkın Necmi Karkın Devletin Yargı Bağışıklığı Ve Temel Hakların Korunması Yıldıray Sak Hüsrev Gerede; Atatürk'ün İlk İnkılap Arkadaşı Cansu Karakuş Mahallî İdareler Teori – Uygulama – Maliye Ahmet Ulusoy İşletme Değerlemesi Uluslararası Değerleme Standartlarıyla Uyumlu Yusuf Aytürk Geçmişten Günümüze Türk-Fransız İlişkileri Haydar Çakmak Fen ve Matematik Eğitiminde Güncel Araştırma ve Uygulamalar Zeynep KARAASLAN Beden Eğitimi ve Spor Öğretiminde Yeni Eğilimler Kıvanç Semiz Hakimlik ve Savcılık Mesleğinin Temel Esasları Hüsnü Aldemir 20. Yüzyılda Türkiye-Türk Dünyası İlişkileri Fahri Türk Türk Ceza Hukukunda ve Vergi Ceza Hukukunda Tekerrür Ahmet Bozdağ Erken Dönem İslam Mimarisi ve Harran Firdevs Ulucami Kasım Şulul Vergi Matrahını Düşürmek İçin, Neleri Gider Yazabilirsiniz / Yazamazsınız? Rüknettin Kumkale Uluslararası Yatırım Hukuku ve Uluslararası Yatırım Tahkimi Rânâ Özsoy Tek Dönemlik Ekonomi Dersleri İçin Genel Ekonomi (Mikroekonomi – Makroekonomi) Recep Düzgün Çalışma ve Sosyal Güvenlik Hayatının Denetiminde Kayıt Dışı İstihdamla Mücadele Tahsin Güler, Engin Arvas Tahsin Güler Veri Madenciliği Yöntemleri ve R Uygulamaları Kavramlar – Modeller– Algoritmalar Bülent Altunkaynak Türkiye'de Otel Genel Müdürlerinin Yönetsel ve Özel Hayatlarına İlişkin Sorunların İncelenmesi Kemal Birdir Çözümlü Örneklerle Örnekleme Yöntemlerine Giriş Araştırma Türleri – Örnekleme Yöntemleri Örnekleme Dağılımı Yaprak Arzu Özdemir

Arama Yapın
AI Arama
Alıntı Kopyalandı!