Fömer Farsça Orta Seviye

Fömer Farsça Orta Seviye
ISBN: 9786257890335 — 2020 Sosyal ve Beşeri Bilimler Dil

Fars Dili, sahip olduğu pek çok özellikle ilgililerini cezbetmektedir. Farsçanın bu etkileyiciliği özellikle de Türkiye’de en belirgin şekliyle gözlemlenmektedir. Bu çerçevede çok sayıda dil okulu Farsça eğitimi alanında faaliyet göstermeye başlamıştır. Metodolojik bakış açısıyla söz konusu dil okullarına devam eden ve eğitimi sürekliliğe sahip olan öğrencilerin başarısını etkileyen faktörleri incelediğimizde, üç etken karşımıza çıkmaktadır: 1- Eğitim kurumunun faaliyet gösterdiği fiziksel ortam ve imkanlar 2-Dil eğitimi veren öğretmenlerin yeterliliği 3-Eğitimde kullanılan kaynaklar Eğer bir öğrenci başladığı eğitim kurumundan, eğitim süreci tamamlanmadan ayrılırsa mutlaka bu faktörlerden birindeki eksiklikten söz edilir. Diğer bir söyleyişle bir eğitim kurumundaki sistemin başarısını değerlendirmede, o kuruma başlayan kaç öğrencinin eğitim sürecini tamamlayarak ayrıldığı önemli bir göstergedir. Bu konudaki diğer bir önemli nokta ise eğitim kaynaklarının çeşitliliği ve kolay erişilebilirliğidir. "FÖMER 2” ismindeki bu kitap, Farsça öğreniminde orta seviye (B1, B2, B3) için hazırlanmıştır. Bu seviye için FÖMER 2’in yanı sıra üç kitap daha gereklidir. Bunlar: 1-Farsça Metin Okuma Seti (2) 2-Farsça Çalışma ve Alıştırma Seti (2) 3- Farsça Basın Dili (1) Bu yayınların tamamı 100 saat eğitim (96 saat eğitim + 4 saat sınav) için planlanmıştır. Bu eğitimin haftada 8 saat olmak üzere 3 ayda verilmesi öngörülmektedir. Ümit ederim ki bu kaynaklar, Farsça alanındaki diğer dokümanların yanı sıra dil eğitiminde faydalı olacaktır.

İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.

Bu kitap aşağıdaki Dijital Hak Yönetimi (DRM) Koşullarıyla belirlenen süre için kullanılabilmektedir:

  • Yazıcıdan Çıktı Alma İzni:
    Yok
  • Kes/Kopyala/Yapıştır:
    Yok
  • Toplam Kullanılabilecek Cihaz Adedi:
    2
  • Kitap Dosyasını Farklı Kaydetme ve Dijital Ortamda Çoğaltma İzni:
    Yok

Son İnceledikleriniz

Fömer Farsça Orta Seviye Ahmad Jabbari Türk Ticaret Kanunu Hükümlerine Göre Şirketlerin Bölünmesi KORAY DEMİR Ceza Yargılama Hukukunda Son Gelişmeler Sempozyumu Aysun Altunkaş Açıklamalı Ve İçtihatlı Son Değişikliklerle İpotek Ve İpoteğin Paraya Çevrilmesi Nazif Kaçak Güncel Yaklaşım ve Yöntemlerle Etkinlik Destekli Fen Öğretimi Esra Keleş Orta Gelir Tuzağının Analizi Selahattin Güriş İstatistik – 2 Hipotez Testleri – İstatistiksel Tahmin Teorisi Regresyon ve Korelasyon Analizi Necati Alp Erilli Kemalist Cumhuriyetin İnşası Mustafa Oral Bedene Yolculuk Bedenin Fizyolojisi, Psikolojisi, Psikopatolojisi Ve Psikoterapisi Ali Eryılmaz Okul Öncesi Eğitim Alan Çocuklarda Denge Ve Koordinasyon Çalışmalarının Bazı Motorik Özellikler Üzerine Etkisi Ceren Suveren Erdoğan Sosyal Güvenlik Hukuku Dersleri A.CAN TUNCAY Cinsel Dokunulmazlığa Karşı Suç Faillerinin Medyadaki Görünümü: Kriminolojik Bir Araştırma İrem Şanlı Lise Biyoloji Deneyleri Hatice Handan Doğan Sınıf Öğretmenleri Ve Adayları İçin Hayat Bilgisi Öğretimi Prof. Dr. Ali Rıza Erdem Kaçakçılıkla Mücadele Kanunu Kapsamında İthalat Kaçakçılığı Suçları Zeynep Nur Arı İş Odaklı Müzakerecilik Dersleri Ersin Oğuz Emsal Yargı Kararları Işığında Belediye Sorunları Rehberi Belediye Şirketleri Bölümü İlaveli Sadettin Doğanyiğit Güvensizlik Sarmalında Ab Göç Politikalarına Uyum Melike Akkaraca Köse (6284 Sayılı Ailenin Korunması Ve Kadına Karşı Şiddetin Önlenmesine Dair Yasa Kapsamında) Kadını Şiddete Karşı Koruma Rejimi Gülaser Çelik Bilgin Türkiye'de E-spor Dijital Bağımlılık Ve Saldırganlık Dr. Yunus Emre Güler

Arama Yapın
AI Arama
Alıntı Kopyalandı!