Hızlı Erişim
Kategoriler

Eğitimde Robot Programlama

Eğitimde Robot Programlama
ISBN: 9786257582049 — 2021 — 1. Baskı Sosyal ve Beşeri Bilimler Eğitim Bilimleri

Eserin içeriği, programlama ve robotik konusunda hiçbir ön bilgiye sahip olmadığı halde derslerinde robotik etkinliklere yer vermek isteyen öğretmenler ve öğretmen adayları, programlama-robot programlama konularında çalışmak isteyen öğrenciler temel alınarak oluşturulmuştur. Robotlar ve robot programlama eğitim alanında oldukça ilgi duyulan ve güncel bir konu olarak ön plana çıkmaktadır. Robotik etkinlikler öğrenciler tarafından eğlenceli bulunmakta, eğitimciler çeşitli bilimsel yayınlarla ortaya koyulan eğitsel faydaları nedeni ile derslerinde robotik etkinliklere yer vermek istemektedir. Robotik gibi yeni teknolojilerin eğitim alanında kullanımında yapılan en büyük hata teknolojinin kullanımına çok fazla odaklanılması ve pedagojinin arka planda bırakılmasıdır. Bu hatanın tekrarlanmaması için kitabın içeriğinde öncelikle eğitim alanında hangi robotik teknolojilerin bulunduğu incelenmiş ve eğitimde farklı durumlarda uygulanabilecek doğru ve etkin robotik uygulamaları tavsiye edilmiştir. Bu açıdan kitabın içeriği sadece robotik teknolojisinin uygulanmasına odaklanan kitaplardan farklılaşmaktadır. Uygulama bölümünde ise Scratch tabanlı bir blok tabanlı programlama aracı olan Mblock 5 kullanılarak programlamanın temel kavramları anlatılmıştır. Mblock 5 ile birçok robotik bileşen kontrol edilebilmektedir. Bu nedenle kitaptaki robotik uygulamalar farklı robotik kitler ve kontrol kartları ile gerçekleştirilebilmektedir. Kitabın içeriğinde robot programlama uygulamaları için okullarda yaygın şekilde kullanılan Mbot eğitsel robot kiti tercih edilmiştir. Eğitsel robot kitleri kullanım kolaylığı sunması nedeni ile eğitimde birçok alanda kolay bir şekilde uygulanabilmektedir. Son olarak robotik alanında güncel bir konu olan ve Mblock 5 ile birlikte gelen yapay zeka uygulamalarına yer verilmiştir.

İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.

Bu kitap aşağıdaki Dijital Hak Yönetimi (DRM) Koşullarıyla belirlenen süre için kullanılabilmektedir:

  • Yazıcıdan Çıktı Alma İzni:
    Yok
  • Kes/Kopyala/Yapıştır:
    Yok
  • Toplam Kullanılabilecek Cihaz Adedi:
    2
  • Kitap Dosyasını Farklı Kaydetme ve Dijital Ortamda Çoğaltma İzni:
    Yok

Benzer Kitaplar

Durgunsu Kano Kayak Sporunun Temelleri Abdurrahman Demir Ne Olacak Eğitim Fakültelerinin Hali  Şakir Çınkır Yabancı Dil Öğretimi Özcan Demirel Türkiye Cumhuriyetinin 100. Yılında Eğitim Araştırmaları Ergin Hamzaoğlu Üstün Yeteneklerin Eğitiminde Modeller ve Stratejiler Dil Öğretiminde İşlevsel Dil Bilgisi Ahmet Benzer Singapur Eğitim Sistemi: Zıtlıkların Gücü Pak Tee Ng Anadili Arapça Olanlara Türkçe Öğretimi (Ekonomik Boy) Hüseyin Polat Dijital Çağda Hayat Boyu Öğrenme Hüseyin Kaygın Doğal ve Beşeri Özellikleriyle YEŞİLOVA  Editör: Kaan Kapan Coğrafi Planlama Ediitörler: Mesut Doğan Sosyal Bilgilerde Çağdaş Öğrenme ve Öğretme Yaklaşımları Bülent Aksoy

Son İnceledikleriniz

Eğitimde Robot Programlama Ozan Coşkunserçe Teaching Language Skills Bayram N. Peköz Cezai Ve Hukuki Boyutlarıyla Tutuklama Özlem Öğütçü Python İle Programlamaya Giriş Kavram – Uygulama – Çözümlü Problemler Olcay Taner Yıldız Dünyada Yerel Yönetimler Örnekler – Uygulamalar Murat Okcu Algoritmalara Giriş Thomas H. Cormen Közlü Yürekler (Öyküler) Müslüm Kabadayı Diagnostic Imaging of Temporal Bone Grafik Tasarımda Format Paul Harris Scrum Bir Dönüşüm Hikayesi Agile Proje Yönetimi Mehmet Yitmen Tıbbi Malpraktisten Doğan Cezai Sorumluluk Sibel Damla Özdemir Relationship Between External Debt And Economic Growth: Panel Data Analysis For Uemoa Countries Orhan Çoban Genel Muhasebe Kavram – Uygulama – Örnekler Ali Ildır Gemide Yer Yok Ömer F. Oyal Toplum 5.0 Süper Akıllı Toplum Ali Rıza Büyükuslu Kamu Diplomasisinde Yeni Yaklaşımlar ve Örnekler GAYE ASLI SANCAR DEMREN (EDİTÖR) Mikroekonomi Genişletilmiş 2. Basım Sadi Uzunoğlu Sürgün, Zorunlu Göç Ve Anavatana Dönüş: Ahlat Ahıska Türkleri Barış Çağırkan Eğitim Programı Kuramları: Çatışmalı Görüşler ve Süregelen Sorunlar (Curriculum Theory: Conflicting Visions and Enduring Concerns) Micheal Stephen Schiro 100 Soruda Yapı Denetimi İlker Hasan Duman Karamanlı Ortodoks Türkler Yonca Anzerlioğlu Senden Gitmeme Çeyrek Var Şenol Karadeniz Interview Questions About Pulmonary Diseases Basın Hukuku Köksal Bayraktar Sobolev Uzayları Ve Eliptik Sınır Değer Problemlerine Giriş Meryem Kaya Seçme Felsefe Yazıları Bilal Dindar Ölçme Değerlendirmede Web 2.0 Suat Ünal Turkey’s Relatıons Wıth Israel In The 2000S: A Constructıvıst Perspectıve Derviş Fikret Ünal  Dünyadan Farklı Ülke Örnekleriyle Gençlik Politikaları Hülya Küçük Bayraktar Joint Venture Özelinde Adi Ortaklık ve Sorunları Prof. Dr. Mehmet KÖKSAL Anonim Ortaklıklar ve Diğer Menfaat Grupları Açısından Halka Açık Ortaklık Statüsünü Sona Erdirmenin Yararları ve Sakıncaları Dr. Öğr. Üyesi Serdar HIZIR

Arama Yapın
AI Arama
Alıntı Kopyalandı!