Traditional learning is a teaching method where the instructor is the primary authority, responsible for transmitting knowledge, while students assume the passive role of listeners. In this approach, knowledge flows unidirectionally from the instructor to the students, with little active involvement from the latter in the learning process. As a result, students often fail to actively engage in the educational experience, and the retention of learned material is not guaranteed. Consequently, new teaching methods and techniques have been developed to encourage greater student participation in the learning process and to enhance the long-term retention of acquired knowledge. Today, there are many new innovative teaching methods and techniques developed to make students a part of active learning. One of these methods is the Problem-Based Learning
İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.
Bu kitap aşağıdaki Dijital Hak Yönetimi (DRM) Koşullarıyla belirlenen süre için kullanılabilmektedir:
Değerli kullanıcımız, indirmek istediğiniz kaynak 5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri kanunu kapsamında kullandırılmakta olup, telif hakları doğrultusunda 3 gün süreyle şifreli olarak indirilecektir. Süreniz dolduğunda ilgili kaynağa çevrimdışı erişim hakkınız bitecektir. Bu kapsamda kaynağı indirmeye devam etmek ister misiniz?
İndirdiğiniz kaynağı görüntülemek için yönergeyi takip ediniz