3-6 Yaş Çocuklar İçin NÖRÖPEDAGOJİK GELİŞİM DESTEK PROGRAMI

2022 yılında Pegem Akademi tarafından yayımlanan Nöropedagoji: Çocuklarla Çalışmada Nöropedagojik Destek Programı adlı kitapta nöropedagojinin kuramsal temellerini ve geliştirdiğimiz destek programını paylaşmayı amaçladık. Kitabın yayımlanmasının ardından akademisyenlerden, öğretmenlerden ve psikologlardan aldığımız geri bildirimler, uygulamaya yönelik daha ayrıntılı ve sistematik bir kaynağa ihtiyaç duyulduğunu gösterdi. Aynı dönemde, bilimsel bilginin yalnızca akademik yayınlarda kalmaması gerektiği düşüncesiyle nöropedagojik egzersizleri daha geniş kitlelere ulaştırmaya çalıştık. 2020 yılından itibaren, kızımız Zeynep ile birlikte egzersiz uygulamalarını içeren eğitim videoları hazırlayarak dijital platformlarda paylaşmaya başladık. Bu süreçte oğlumuz Babur Yuşa, videoların çekiminden düzenlenmesine ve yayımlanmasına kadar her aşamada büyük bir özveriyle destek verdi. Böylece nöropedagoji alanındaki çalışmalarımız zamanla akademik üretimin yanı sıra ailece yürüttüğümüz bir paylaşım sürecine dönüştü. Son yıllarda eğitim bilimleri ile sinirbilim arasındaki etkileşim giderek güçlenmiş, eğitsel nörobilim (Educational Neuroscience), nöroeğitim (Neuroeducation) ve nöropedagoji (Neuropedagogy) alanlarında önemli gelişmeler yaşanmıştır. Dünyada bu alana yönelik araştırma ve uygulamalar hızla artarken, Türkiye'de nöropedagoji henüz gelişmekte olan bir çalışma alanıdır. Özellikle çocuklarla doğrudan uygulanabilecek, bilimsel temellere dayanan ve sistematik olarak yapılandırılmış Türkçe kaynaklara duyulan gereksinim giderek artmaktadır. Elinizde bulunan bu kitap, bu gereksinimden hareketle hazırlanmıştır. Kitapta yer alan nefes egzersizleri, göz egzersizleri, emekleme ve sürünme çalışmaları, germe hareketleri, denge uygulamaları, top egzersizleri, oyun masajları ve nöropedagojik oyunlar, çocukların gelişim özellikleri dikkate alınarak basitten karmaşığa doğru planlanmış bütüncül bir program içerisinde sunulmuştur. Amacımız, çocuklarla çalışan uzmanların ve ailelerin uygulamada yararlanabilecekleri, bilimsel temellere dayanan güvenilir bir başvuru kaynağı hazırlamaktır.